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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:填空题

中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递________,小明和小华肩并肩走向考场,以小华为参照物,小明是________的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从________处减弱噪声的。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:选择题

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况。然后减小钢尺伸出长度约为尺长的,再次实验,得到的结论是(  )

A. 声音变大 B. 频率变高

C. 振动变慢 D. 响度变小

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:实验题

如图所示,在探究响度与什么因素有关时,小丽做了如下实验,请你帮她将实验记录填写完整:

(1)将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,发现小球弹开的角度不同,听到声音的响度不同,说明响度与________有关。

(2)使音叉发出相同响度的声音时,距音叉远近不同的同学听到音叉发声的响度不同,说明响度与____有关。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:实验题

在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:

猜想一:琴弦发声音调高低可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发声音调高低可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发声音调高低可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦,进行实验。

(1)为了验证猜想一,应选编号________、________的两种规格的琴弦进行实验。

(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中?的位置所缺数据是________。

(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是________________。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:实验题

物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹钟置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置________,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱。实验结果如下表:

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关。你还可以得出的结论是______________________________________________________(写出一条即可)。

(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法______________(写出一条即可)。

(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的______作为反射面效果最好。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:实验题

李想同学家住繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。李想打算制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。

(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合作声源的是________。

(2)李想将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的方案是(____)

A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。

B.一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

(3)实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。实验隐含的物理方法有______________________________。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:实验题

声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:

(1)选取什么作为声源?

小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用_______________作为声源,理由是_____________________________________________________________。

(2)如何直观地表现声的能量?

小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第三章 专训.声现象的综合分析与探究 题型:综合题

阅读下列短文,回答问题。

大雪过后为什么很寂静

你是否留意到:一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂,这是怎么回事?难道是人为的活动减少了吗?那么,为什么在雪被踩过后,大自然又恢复了以前的喧嚣。原来,刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面层有许多小气孔,当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射,由于气孔往往是内部大而口径小,所以仅有少部分声能能通过口径反射回来,而大部分的能量则被吸收掉了,从而导致自然界声音的大部分能量均被这个表面层吸收,故出现了万籁俱寂的场面。雪被人踩过后,情况就大不相同了,原本新鲜蓬松的雪被压实,从而减少了对声的吸收,所以,自然界便又恢复了往日的喧嚣。

(1)大雪过后很寂静的原因是(____)

A.可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小

B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

(2)体育馆顶端和四周是用特殊材料制成的,这种特殊形状的结构具有降低杂音的作用。猜想一下这些材料应该是________(填“松软”或“坚硬”)的。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第2章 阶段强化专题训练:测量长度的特殊方法 题型:实验题

将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈,如图所示,线圈总长度L是________cm,则金属丝的直径d=。测量时,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比较两次测出的金属丝的直径,第________次测量误差较小。

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科目: 来源:2017秋(教科版)八年级物理上册:第2章 阶段强化专题训练:测量长度的特殊方法 题型:实验题

为了减少测量误差,某同学采用如图方法测量硬币的直径,测得硬币的直径D=________cm。

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同步练习册答案