小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中的操作错误：_____________________________________。

(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是____________。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线_____。

小文和小红想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考，进行下面的操作：

(1)小文把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡。小红认为此操作有误，错误是________。

(2)用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为________g。

(3)为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：

a．烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为103 g。

b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g。

c．通过计算，石块的密度为________kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(4)实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将________(填“偏大”或“偏小”)。

2007年4月18日，我国实行第六次铁路大提速，参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组，叫动车组，代号用“D”开头，其平均速度在200 km/h以上。若一“D”字头动车组在某路段上以216 km/h的速度匀速行驶，某同学要想以1.5 m/s的速度横穿9 m宽的铁路，则他至少应在距动车组多少m处横穿铁路才安全。

建筑工地要用500 m3的沙石，现取这种沙石1×10－3m3，测得其质量为2.6 kg，则：

(1)这种沙石的密度为多少？

(2)若用载重4 t的卡车运送，需运送多少车？

摄氏温度把_____________的温度规定为O℃，把1标准大气压下_______的温度规定为100℃。如图所示，温度计示数是____。

在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热．在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 ．停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 ．

物质从液态变为气态叫做_________，它有两种方式：_________和_________。

物质从 态变成液态叫液化．所有气体，在 降到足够低时都可以液化．家用液化石油气是在常温下用 的办法把石油气液化装在钢罐里．

施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来。

体温计的测量范围是__________至__________，最小分度值是__________。