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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

如图,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有电流.以下操作中,可能使电路中产生电流的是(  )

A. 让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表

B. 让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体

C. 让导体在磁场中沿不同方向运动

D. 将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

我们唱卡拉OK时,要用到话筒.如图所示是动圈式话筒构造示意图,其工作原理是(  )

A. 电流周围存在磁场

B. 电磁感应现象

C. 磁场对通电导线有力的作用

D. 电能转化为机械能

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置,这种装置可通过收集人走路时损失的能量来发电,其电量足够给10部手机充电.如图所示各器具中,与其工作原理相同的是(  )

A. 动圈式扬声器 B. 电磁起重机

C. 动圈式话筒 D. 电话听筒

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

把一台手摇发电机跟灯光连接起来,使线圈在磁场中转动,可以看到灯光发光。关于手摇发电机发电过程,下列说法正确的是

A.发电机是将重力势能转变电能的装置

B.匀速摇动转轮,灯光的亮度不变

C.转轮转速越快灯光亮度越暗

D.转轮在一个周期内电流方向改变两次

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

如图所示的四个装置中与发电机工作原理相同的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

如图是手摇发电机的构造示意图,摇动手柄,线圈在磁场中转动,小灯泡发光,下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

如图所示是探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”的实验,运用该实验器材证明下列所作的猜测错误的是(  )

A. 感应电流的大小与导线运动的方向有关

B. 感应电流的方向与导线切割磁感线的方向有关

C. 感应电流的大小与切割磁感线的导线条数有关

D. 感应电流的大小与导线切割磁感线的速度有关

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:18.2科学探究:怎样产生感应电流 题型:选择题

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示,ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为0~3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把直铜丝ab迅速向右运动时,并未发现电流表的指针明显偏折,你认为最可能的原因是(  )

A. 电流表量程太大,换用灵敏电流计能使指针明显偏转

B. 直铜丝ab太细,换用粗铜棒便能使指针明显偏转

C. 磁体的磁性太强,换用强磁体便能使指针明显偏转

D. 直铜丝ab运动方向不对,应让直铜丝ab上下迅速运动

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科目: 来源:安徽省芜湖市2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:填空题

人类一直在探索微观世界的奥秘,其中贡献突出的有:1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为__________;1897年英国物理学家J.J汤姆孙发现了__________,从而证明原子是可分的;1911年著名科学家__________在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型。

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科目: 来源:安徽省芜湖市2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:填空题

天气炎热时多喝水有益于身体健康,如图甲是某同学买瓶矿泉水时的情景。当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手与瓶的摩擦力和瓶子受到的_________是一对平衡力,当压力增大时,手受到的摩擦力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示,瓶盖外侧有一道道竖条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能__________(选填“增大”或“减少”)摩擦。

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同步练习册答案