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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

下列关于磁场的描述,正确的是(  )

A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线

B. 磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的

C. 磁体周围的磁感线从磁体S极出发,回到磁体N极

D. 地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

关于磁场和磁感应线,以下说法正确的是( )

①磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在

②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线

③磁场对放入其中的磁体有力的作用

④地球周围存在磁场.

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是( )

A. 磁感线是由铁屑组成的

B. 磁感线是磁体周围真实存在的曲线

C. 磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极

D. 地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

如图所示,下列说法中错误的是(  )

A. 这是模拟奥斯特实验的一个场景

B. 图示实验说明了通电导线周围存在磁场

C. 将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变

D. 将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论无法探究的是( )

A.线圈匝数越多,磁性越强

B.线圈电流越大,磁性越强

C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱

D.改变电流方向,磁场方向改变

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

关于磁现象,下列说法中正确的是(  )

A. 磁铁能够吸引所有的金属物品

B. 通电导丝周围和磁铁周围一样存在磁场

C. 磁体周围的磁感线是真实存在的

D. 通电螺线管内部不存在磁场

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

如图所示的四幅实验装置图中,对电磁起重机的发明有直接影响的是(  )

A. B.

C. D.

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

下列有关物理学史的说法正确的是(  )

A. 法拉第发现了电流的周围存在磁场

B. 汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构

C. 安培发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系

D. 伽利略的“理想斜面实验”说明了力不是维持物体运动的原因

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

下列装置中,根据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是( )

A.电动机 B.电铃 C.电饭煲 D.发电机

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科目: 来源:2017年秋沪科版物理九年级 第17章从指南针到磁浮列车同步练习 题型:选择题

如图所示的实验装置中属于电动机工作原理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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