用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为______N，合力为______N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为___N，此时物体受到的合力为__N。

下图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知，两次实验中，木块的速度 ，木块所受拉力的大小 （均选填“相等”或“不相等”）

人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程．

（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：________．这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年．

（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”．如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面．③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去．

上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论．将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是________．

（3）伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会________．伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法．

在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮传递拉力，并通过调整_____________来改变F1和F2的大小。

(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件________。

在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。

毛巾表面 棉布表面 木板表面

（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_______相同；

（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_______，这表明小车受到的摩擦力越_______。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_______运动状态不变；

（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是______________。

阅读材料，回答问题：

汽车安全带

现代汽车的速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。为防止撞车时发生类似的伤害，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，以便发生交通事故时，安全带对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害。在高档轿车上，除了前后排座位都有安全带外，还安装着安全气囊系统，一旦发生严重撞击，气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身上。

（1）关于惯性，下列说法正确的是（______）

A、速度越大，惯性越大 B、速度越小，惯性越小

C、质量越大，惯性越大 D、质量越小，惯性越大

（2）如图甲所示，紧急刹车时，人向前运动拉长安全带，人的动能减少，安全带的___________能增加。

（3）如图乙所示，人体模型与气囊撞击时，模型对气囊有作用力，同时____________________也有作用力，理由是_____________________________________

质量为8 t的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，求卡车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？

如图所示，用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端．照图连接电路，使另一根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度变化．通过这个实验，我们可以得出的结论是（　　）

A. 导体越长，它的电阻越大

B. 导体越短，它的电阻越大

C. 导体横截面积越大，它的电阻越大

D. 导体的温度越高，它的电阻越大

LED灯带在装饰材料中被广泛应用．小梅同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断不符合上述事实的是（　　）

A. LED灯具有单向导电性

B. LED灯带主要将电能转化为光能

C. 一只LED灯的正常工作的电压是220V

D. 灯带中一只LED灯断路后其它灯不能亮

2014年诺贝尔物理学奖被授予日本科学家赤崎勇、天野浩和日裔美国科学家中村修二，以表彰他们在蓝光LED方面的发现，LED灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管．发光二极管的主要材料是（　　）

A. 超导材料 B. 合金材料 C. 半导体材料 D. 磁性材料