下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是

A. 一位体重正常的中学生的质量约为50 kg

B. 做一遍眼保健操的时间长度约为20 s

C. 教室中课桌的高度约为80 mm

D. 教室门的高度约为2 dm

关于光现象，下列说法中正确的是

A. 日食现象是由于光的色散形成的

B. 在阳光下能看到红、黄、紫等不同颜色的鲜花，说明阳光是由不同色光组成的

C. “潭清疑水浅”是由于光的折射形成的

D. 平静的湖面映出青山的倒影，这是光的反射形成的

下列实验能说明声音产生条件的是

A. 将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花

B. 将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上，看到纸屑在“跳舞”

C. 将正在发声的音叉去轻触静止悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开

D. 将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中，仍能听到手机发出的声音

下表列出了不同物质在常温常压下的密度及0℃条件下声音在其中传播的速度，研究小组的同学们根据表中提供的信息得出了以下结论，其中错误的是

A. 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小

B. 声音传播的速度随着物质密度的增大而增大

C. 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大

D. 声音在金属中传播的速度通常大于它在同条件下气体中传播的速度

甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动，它们通过的路程s和运动时间t的关系图像如图所示。由图像可知

A. 甲车的速度大于乙车的速度

B. 在t=6s时，甲车在乙车前面1.2m处

C. 若以乙车为参照物，甲车向东运动

D. 乙车的速度大小为10m/s

如图所示为小车由静止开始沿斜面下滑的频闪照片示意图，即通过频繁开启闪光灯在同一张照相底片上得到小车运动到不同位置的照片，已知相邻两次闪光的间隔时间均为0.1s，且第一次闪光时小车的前轮恰好从A点开始运动。根据照片测得各相邻闪光时刻小车前轮与斜面接触点间的实际距离分别为AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列说法中正确的是

A. 小车从A点运动到C点所用时间为0.3s

B. 小车从A点运动C点通过的路程为9.7cm

C. 小车通过CE段的平均速度大于通过AB段的平均速度

D. 小车通过CE段的平均速度为1.47m/s

如图所示，物体A长度的测量值是________cm。

如图甲所示为探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是____________℃。记录不同时刻待测物质的温度值，并依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”），在第6min时，该物质处于____态（选填“液”、“固”或“固液共存”）。

为鉴别某金属块的材料种类，小明先将该金属块放在已调好的天平左盘中，右盘中放砝码，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示，则此金属块质量的测量值为___________g。将此金属块放入盛水的量筒中，放入前、后量筒中水面位置如图乙所示，通过计算可知该金属块密度的测量值是____________kg/m3。如果该金属块的材料是下面密度表中几种金属中的一种，那么可以判断出组成该金属块的金属可能是_______。

小明和小刚组成的探究小组研究在液体中的小木块的运动规律，他们在长约0.5m的细玻璃管内注入某种液体，把小木块放入液体中，用橡皮塞塞住管口后，取一些橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号，如图甲所示。实验中，小明把玻璃管倒过来并保持竖直，当小木块下端在“0”记号线（如图甲所示最低端橡皮筋位置）时，小刚迅速启动停表开始记录小木块经过每个橡皮筋记号时停表的示数，并把小木块运动的路程s和相应的时间t记录在表格中，如下表所示。

（1）小刚在记录时漏记了一个数据，请你根据小刚的实验记录分析，表格中空白位置的数据应该为________s。

（2）根据表格中的数据，在如图乙中画出小木块运动的s-t图像____。

（3）分析实验数据或图像可知，小木块运动的速度大小为________ m/s。