某加热装置的工作原理如图所示，两电阻丝的阻值相等．电源电压不变，它有加热和保温两个工作状态．当开关S1接b，S2断开时，它是处于_____状态，此时电路功率为P1；当开关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则P1∶P2＝________．

将“3V3W”、“6V3W”字样的两盏灯(不考虑灯丝电阻变化)，串联接入电路中，使其中一盏灯正常发光，允许加在这个电路，两端的最高电压是_____V；将这两盏灯并联接入电路中，使其中一盏灯正常发光，干路中的电流是______A。

如图所示是一个电热水壶，结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解，就电热水壶的结构或使用过程等的具体情况，从热学或电学的角度提出一个与物理有关的问题，并针对所提出的问题做出简答。（任选一小题并解答）

问题：__________________________________________________________

答：_______________________________________________________________

如图所示，将开关、螺口灯泡、三孔插座正确接入（开关控制电灯，三孔插座正确接入电路）

图中电阻箱的示数为__________Ω。

图电中能表的示数为__________kW·h

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）________ ．

（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．

①由图象可以得出结论：电压一定时，________ ．

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是________ ，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________ V时，读出电流表的示数．

（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于________ Ω的滑动变阻器．

如图甲是测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率的电路图

（1）连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片应移到最______（左/右）端；

（2）在实验中，静菲同学正确连接电路并规范操作实验，闭合开关后，发现灯泡不亮，为了找出灯泡不亮的具体原因，接下来最应该进行的具体操作是____________________________；

（3）在排除问题后，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，是______A，由此可得，该小灯泡的额定电功率为______W；

（4）实验中志乾同学的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，志乾重新设计了如图丙所示的电路，测量小灯泡的额定功率.请你帮他补全实验步骤和表达式：①按照电路图正确连接电路；②断开开关S2，闭合开关S、S1，调节滑动变阻器，使得_____；③保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的时数为U2；则测得小灯泡额定功率的表达式为P=________（电源电压未知）；

小明看到研究电流做功的实验装置后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度Δt水和Δt，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c=Δt水c水/Δt。

（1）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是______。

（2）为了得出待测液体的比热容表达式“c=Δt水c水/Δt”，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是 ________，目的是_________________________________________。

（3）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向_________滑动。

如图是某种有保温功能的家用电热水壶及铭牌。内部电路如图所示，当S闭合时，接通电源，电热水壶正常工作。当水烧开时，开关S会自动断开，电热水壶自动进入保温状态，调节开关P，可调节不同的保温功率。求：

（1）加热电阻丝的电阻R1的阻值。

（2）当调节P使保温电热水壶的保温功率为55W时，保温电阻丝R2接入电路中的有效电阻阻值和保温电阻丝两端的电压。