小朋在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验时，利用如图所示的甲、乙两套装置进行实验，其中“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验装置是___________（选填“甲”、“乙”）。 实验中应控制的变量是通电时间和_________________。

小月在探究“电路中一个可变电阻两端电压U 与通过它的电流 I 的关系”时，记录的实验数据如下表所示．请根据表中数据归纳判断：当I=0.5A时，U = ___________V。

在探究电磁感应现象的实验中，为了探究感应电流的方向与某个预想的因素是否有关。小红同学连接了如图所示的电路。闭合开关后，使导体AB在磁场中向左运动，发现灵敏电流计的指针向右偏转了，使导体AB在磁场中向右运动，发现灵敏电流计的指针向左偏转了，她所探究问题的自变量是__________，小刚在做这个实验时，保持导体AB相对桌面静止，发现灵敏电流计的指针也发生了偏转，他的实验操作方法是___________________ 。

在探究通电螺线管的磁场时，小亮采用了如图所示的实验装置。闭合开关后，小亮将大头针靠近螺线管的两端，均未发现螺线管吸引大头针的现象。经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。根据此现象，小亮得出结论：通电螺线管周围不存在磁场。实验桌上有：电源、开关、螺线管、细线、条形磁铁、玻璃板各一个，大头针、小磁针、铁屑、导线若干，请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

实验桌上备有如下器材：符合实验要求的电源（电源电压不变）、已调零的电压表和电流表、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个、导线若干。请你利用上述器材设计一个实验证明:电阻两端电压不变时，电阻消耗的电功率P与电阻R成反比。要求：

（1）画出实验电路图；

（2）写出实验步骤；

（3）将实验数据记录表格补充完整。

如图所示，电源两端电压为10V并保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.2A。求：

（1）电阻R1两端的电压；

（2）电阻R2的阻值。

如图所示，电源两端的电压保持不变。电阻R1的阻值为20Ω，电阻R2的阻值为5Ω，当只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A。求：

（1）电源两端的电压U；

（2）当开关S、S1都闭合时，电路消耗的总功率P。

在国际单位制中，电流的单位是

A. 欧姆（?） B. 伏特（V） C. 安培（A） D. 焦耳（J）

下列四种餐具中，通常情况下属于导体的是

A. 钢勺 B. 陶瓷碗 C. 木筷 D. 玻璃杯

如图所示的用电器中，利用电流的热效应工作的是

A. B. C. D.