如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.8A，则通过L1和L2的电流分别是（　　）

A. 1.5A，0.8A B. 0.7A，0.8A C. 0.8A，1.5A D. 0.8A，0.7A

把两种不同的金属片插入杆檬，制成“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是（　　）

A. 金属片B是水果电池的正极

B. 水果电池把电能转化为化学能

C. 金属片A是水果电池的正极

D. 水果电池把化学能转化为内能

某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图，对于小明同学的设计你认为（　　）

A. 此设计可行，称重表由电流表改装

B. 此设计可行，称重表由电压表改装

C. 此设计不可行，当车辆越重时电路中电流越小

D. 此设计不可行，电路中的R1没有作用

如图所示，实验室用电阻箱读数为_____Ω．

（1）如图甲所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：_____．

（2）如图乙所示，在量筒中装一半清水，在水的_____注入硫酸铜溶液（选填“上面”或“下面”），可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做_____________现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有空隙，二是分子在_____．

下面是我们曾做过的两个实验：

（1）如图所示，将废旧灯泡灯芯的玻璃柱接入电路接通开关后，灯泡_____ （选填“会”或“不会”）发光．加热废灯泡灯芯的玻璃柱到红炽状态，小灯泡最后会发光，这是因为_____．

（2）如图所示，将废旧灯泡的灯丝接入电路，给灯丝缓慢加热，电流表示数变_____，小灯泡亮度将_____，这一现象说明_____．

同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：

（1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同_____的水和食用油（选填“质量”或“体积”）．

（2）另外，还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了_____．

A．在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同

B．在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同

（3）若使水和食用油升高相同的温度，_____需要的加热时间更长．

A．食用油 B．水

（4）图2是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是_____吸热升温情况．

A．食用油 B．水．

按要求画出电路图，并连接图实物图，要求：电灯L1、L2串联，电压表V1测灯L1两端的电压，电压表V2测灯泡L1、L2的总电压，滑动变阻器控制灯L1和L2的电流，滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮________．

小红同学连接并联电路的实验电路时，如图所示．

（1）请你说明在开关S闭合后观察到L1和L2的现象为________．

（2）请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正确示数．（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）____

在中国科学技术馆有一件展品﹣﹣静电滚球，如图所示．它由中心电极、金属小球、接地的金属板构成．转动手柄时，金属小球会在中心电极与接地的金属板间循环往复运动．

（1）转动手柄使中心电极带正电，金属小球靠近中心电极一侧带_____电荷，远离电极的一侧带等量的异种电荷．中心电极对负电荷有_____力，对正常电荷有排斥力．由于负电荷离中心电极距离更近，所以吸引力大于排斥力，金属小球就会_____中心电极（选填“靠近”或“远离”）．

（2）当金属小球与中心电极碰撞时，负电荷被中和，此时金属小球带_____电，由于同种电荷相互_____，金属小球会远离中心电极．当金属小球与接地的金属板碰撞时，正电荷被导入地下，此时小球又恢复电中性．