晓黎在实验时连接了如图所示的电路，闭合开关后发现只有灯泡L1发光，电流表、电压表均有示数。关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，下列说法正确的是（ ）

A. 灯泡L1和L2串联，L2的灯丝断了

B. 灯泡L1和L2串联，L2被短路了

C. 灯泡L1和L2并联，L2与灯座接触不良

D. 灯泡L1和L2并联，L2的实际功率太小

家庭厨房安装的油烟机都有照明灯和换气扇（电动机M），使用时，有时需要它们各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是（　　）

A. B. C. D.

【河南省信阳市商城二中2018届九年级（上）月考物理试题】根据密度公式ρ=可知，密度等于某种物质的质量m和体积V的比值，但物质的密度反应的是物质的一种特性，密度的大小是由物质种类决定的，与物质的质量m和体积V是无关的．下列公式中所反应的物理量也具有这一特点的是（ ）

A. 压强p= B. 功率P= C. 比热容c= D. 电流I=

如图所示是小明设计的调光灯电路，电源电压恒为（4.5V，电压表量程“0﹣3V”，滑动变阻器规格“50Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 0.5A”字样（忽略灯丝电阻变化）．在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（　　）

A. 滑片右移时，灯泡变暗，电压表示数变小

B. 该电路允许通过的最大电流为1A

C. 电压表示数为3V时，滑动变阻器接入的阻值最大

D. 当灯泡正常工作时，滑动变阻器接入电路的电阻为4Ω

小明在研究通过导体的电流与其两端电压关系时，根据测量数据绘制出如图所示的I﹣U图象．下列判断错误的是（　　）

A. 通过R1的电流与它两端所加电压成正比

B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比

C. 将它们串联接到同一电路中时，通过R1的电流较小

D. 将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中，通过干路的电流是0.6A

如图所示，是利用滑动变阻器改变小灯泡的亮度的实验装置，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡逐渐变亮）已知电路中电流最大时约为0.4A．_______

图甲所示的是小明常用的一个插线板，他在使用中发现：插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供正常电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供正常电压．根据上述现象，你认为指示灯和开关是怎样接连的？请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

为了比较不同物质的吸热情况，实验小组的同学进行了实验探究．

（1）同学们选用如图甲所示的一套器材进行实验，在实验前要控制水和煤油的_____和初温相同．

（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中放入等量的水和煤油，通过加热分别使水和煤油升高相同的温度，比较水和煤油的_____，得出结论．

（3）在对该实验进行评估时，他们认为原方案存在需要两次加热耗时较长等缺点，因此改进方案并设计了如图乙所示的装置．若使用改进后的装置按要求进行实验，会发现_____（选填“水”或“煤油”）中温度的示数较高．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____．（答出一个即可）

小刚在实验进行测量未知电阻的实验：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整______．

（2）在连接电路时，开关应_____，滑动变阻器滑片P应位于_____端（选填“A”或“B”）．

（3）实验时，若只有待测电阻R断路，闭合开关，电路中可能出现的一种现象是_____．解决故障后，闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，则R的阻值是_____．实验中多次测量目的是_____．

（4）在实际测量中，用这个电路测得的定值电阻的阻值与其真实值之间的关系是R测_____R真（选填“＞”、“=”或“＜”），你的依据是_____．

某同学用如图甲所示的电路来“测量小灯泡L的额定功率”．灯泡L上标有“3.8V，字样，电源电压U=6V．实验前开关S断开．请根据下列实验步骤完成填空：

（1）开关S闭合前，调节滑动变阻器R的滑片，使滑片滑到变阻器R的_____（选填“a”或“b”）端；

（2）闭合开关S，移动滑动变阻器R的滑片，使电压表V的示数为_____V；

（3）保持滑动变阻器R的滑片位置不变，此时电流表A的示数如图乙所示，其读数为_____A；

（4）计算灯泡额定功率，其额定功率为P测_____W．

（5）若电压表15V的量程损坏，利用现有器材测出小灯泡L的额定功率，简述你的方法：_____

（也可画图说明）