如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体

⑴为便于观察，该实验最好在_______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到______________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题

⑵点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______．像和物到玻璃板的距离_______.

较黑暗 B蜡烛 相等 垂直 相等 【解析】（1）点燃蜡烛，烛焰在明亮的环境中，烛焰和明亮环境对比度较小，成像不太清晰；烛焰在黑暗环境中，烛焰和黑暗环境的对比度大，成像更清晰．所以该实验最好在较黑暗环境中进行；实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置，便于比较物像大小．（2）点燃A蜡烛，小心地...

某同学在做探究光的折射特点实验．如图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

⑴分析表中的数据，可得出的结论是：

①光从空气斜射到水面时，将同时发生____和____现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：____，且折射角____（大于/等于/小于）入射角；当光从空气垂直射到水面时，折射角等于____．

该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．

⑵请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．

是否存在不足？答：________；请简要说明理由：_________．

反射 折射 折射角随入射角的增大而增大 小于 0 是 探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验 【解析】（1）①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的增大（或减小）而增大（或减小），且折射角小于入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射光线与法线的夹角等于0°，折射角等于0°． （2）该同学只做了从空气进入水中的实验实验便得出...

小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论。请你将空缺部分补充完整。

实验序号	物距μ/cm	像距ν/cm	像的性质
1	30	15	倒立、缩小的实像
2	25	16.7
3	20	20	倒立、等大的实像
4	15		倒立、缩小的实像
5	5	不需填写	正立、放大的虚像

一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图。则该透镜的焦距为______cm。

⑵将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在________________________。

⑶按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。

①表中实验序号2中像的性质为_______、________、_________。

②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________（填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

⑷实验中，某同学在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如下图所示(P点是2倍焦距处)，你解决的方法是________________________________。

⑸再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的虚像，要想看到这个像，应从图中的________（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察。

⑹当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于右图所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰缩小的像，用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上_________（填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像。

10 同一高度（透镜的主光轴上） 倒立 缩小 实像 远离 将凸透镜向下移到适当的位置（其他正确答案也可以） C C 【解析】答：(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是10cm.(2)蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心。 (3)①凸透镜的焦距是10cm...

微波炉是现代家庭中的烹饪工具，接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高，波长很短的电磁波，故称为微波．微波有以下重要特性：(1)微波的传播速度等于光速．(2)微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射；波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过．(3)微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的．(4)过量的微波照射对人体有害．

(1)通过短文的阅读，在微波炉中应选用下列哪种容器来加热饭菜（_________）

A．不锈钢盆子 B．铁盆子 C．玻璃盆子 D．铜制盆子

(2)微波在真空中传播速度是___________m／s；请你猜想，微波__________能量(选填“具有”或“不具有”)．

(3)超声波和电磁波一样，频率也很高，其值大于_____Hz，人耳____ （能/不能）听到。

(4)加热食物时最好用微波炉专用保鲜膜覆盖，或盖上盖子，防止水分_____。

(5)为防止微波泄漏对人体造成伤害，在玻璃炉门内侧应装有___________，(填“金属网罩”或“非金属网罩”)你的理由是__________________________．

C 3×108 具有 20000 不能 汽化（蒸发） 金属网罩 微波遇到金属物体，会发生反射 【解析】解答： (1)微波炉内不能使用金属容器，因为微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射。微波能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉，故选C。(2)微波的传播速度等于光速,即C=3×108m/s.微波炉内有很强的电磁波，能加热食品，具有能量。(3)超声波和电磁波一样，频率也很高，其值大...

关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）

A．B超是利用了声音可以传递信息的特点

B．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量

C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D．声音在不同介质中的传播速度一般不同

C 【解析】 试题分析：（1）声音可以传递信息，也可以传递能量；（2）振动频率高于20000Hz的属于超声波，低于20Hz的为次声波，人耳听不到超声波和次声波；（3）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，在不同的介质中传播速度不同．A、B超是利用了声音可以传递信息，故A正确； B、因为声音具有能量，利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量...

如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（　　）

A. 乐曲的声音是通过空气传入人耳的

B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

A 【解析】试题分析：（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声．A、声音的传播需要介质，乐曲的声音是通过空气传入人耳的，故A正确；B、变换手指按压弦的位置可以改变声音的音调，故B错误；C、用力拨动吉他弦...

某一晴朗无风的早晨，一架喷气式飞机正在“作画”，使天空出现奇异“云彩”，如图所示．当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下痕迹，这种现象俗称为“飞机拉烟”．产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致．在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是（　　）

A. 熔化 B. 液化 C. 蒸发 D. 凝固

B 【解析】解答：“飞机拉烟”的“烟”实质上不是烟，而是小液滴悬浮在空气中形成的，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，液化形成小水滴，所以白色的雾气是液化现象形成的。 故选B.

生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是（　　）

A. 天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的

B. 湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生

C. 游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量

D. 冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外壁附着一层小水珠，这是由于液化形成的

A 【解析】试题分析：（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；（2）蒸发和沸腾是汽化的两种方式，蒸发是在任何温度下都可以发生的；（3）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化吸热；（4）物质由气态变成液态的现象叫做液化．A、天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；B、湿衣服中的水分在阴凉处照样可以发生蒸发现象...

超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块________（填物态变化名称）时，要____（填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用。装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后，袋子外壁出现了一层水珠，这是_______（填物态变化名称）现象。

熔化、、 吸 液化 【解析】海鲜要保持较长时间需在低温下保存，出售时铺一层碎冰块，就是利用熔化时吸热使周围温度降低，装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后，袋子外壁出现了一层水珠，是空气中的水蒸气变化的，这是物质由气态变为液态的过程，属于液化现象。

2017年底，为了预防流感，我校要求学生每天早上用下图的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的___________的性质制成的，图中体温计的读数是______℃。

热胀冷缩、 37.8 【解析】体温计的原理是液体的热涨泠缩，图中体温计量程为35℃到42℃，分度值为0.1℃，液面对应刻度为37.8℃.