电流表连入电路的两个接线柱如图所示，则电路中的电流是________A。如果电流表连入电路的接线柱为“-”“0.6”，指针仍然转到原来的位置，则此时电路中的电流为_______A。

1.4 0.28 【解析】本题电流表所选的量程是0-3A，每一小格是0.1A，根据指针的位置，电流表示数是1.4A．电流表所选的另一量程是0-0.6A，每一小格是0.02A，根据指针的位置，电流表示数是0.28A． 故答案为：1.4A、0.28A．

如图所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_____、____和____两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6 V和4 V，那么电压表V3的示数为_____V。

电源电压 L1 L2 2 【解析】根据电路图可知，该电路是串联电路，V2并联在L1两端，所以V2测量灯L1两端的电压；而V3与L2并联，所以V3测量L2两端的电压；V1直接并联在电源两端，所以V1测量电源电压．如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V，则根据串联电路的电压特点可知：电压表V3的示数为． 故答案为：(1). 电源电压 (2). L1 (3). L2 (4). 2 ...

如图所示，a接电源正极，b接电源负极，通过灯泡L1的电流I1=0.5 A，通过灯泡L2的电流I2=1 A，通过灯泡L3的电流I3=2 A，则电流表A1的读数为_____A，电流表A2的读数为_____A。

3 1.5 【解析】由图知，三个灯泡并联，A1测L2和L3的总电流，A2测L1和L2的总电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的读数： ， 所以电流表A2的读数： ． 故答案为：3；1.5．

一只电压表有0～3 V和0～15 V两个量程，小明在某次实验中使用的是0～3 V量程，但他错从0～15 V量程的刻度盘上读出电压值为6.5 V，则实际测得的电压应是_____V。

1.3 【解析】从0～l5V档量程的刻度盘上读出电压值为6.5V，指针位置相同时，0～l5V量程的读数是0～3V量程读数的5倍，所以使用0～3V档量程时，读数为． 故答案为：1.3．

如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是_________，电流表A1是测量_______的电流，电流表A2是测量_______的电流。

并联 L2、L3 L1、L2 【解析】根据电路图可知，电流从电源正极流出，一路经过L3，另一路经过电流表A2，从电流表流出后分别经过L1和L2，经过L1后直接回到电源负极，支路L2、L3汇合共同经过电流表A1后回到电源负极；因此电灯L1、L2、L3的连接方式是并联，电流表A1是测量L2和L3的总电流，电流表A2是测量L1和L2的总电流． 故答案为：并联；L2、L3；L1、L2． ...

如图所示电路中有三个灯泡，且三个灯泡均正常发光。请在“○”中填入适当的电表符号（可以填电流表、电压表）测量电路中的电流、电压。

【解析】由图可知中间的表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；左边的表与灯泡L2并联，应为电压表；右边的表跟灯泡L2串联，所以应为电流表 故答案为：

请在图乙的方框里画出图甲所对应的电路图。（小风扇可以看成一个电动机，符号为M，电铃的符号为）

【解析】试题分析：由图可知，电动机与电铃并联，开关S1与电动机串联，开关S2在干路上，电流表测量电铃的电流。

请根据如图甲中的电路图连接乙图中的实物电路图。

见解析所示 【解析】由电路图可知，两灯泡串联，开关控制整个电路，电压表并联在灯泡L2两端。根据要求从电源正极依次连接L2、L1、开关、回到电源负极。再将电压表并联在灯泡L2两端。实物电路连接如下：

如图是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答。

甲 乙 丙

(1)该实验探究的问题是_________________；

(2)你的结论是___________________________；

(3)夏荷同学探究出的结论是：串联电路中的总电压大于任何一个用电器两端的电压。秋宁同学的结论是：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论，你如何评估_____________?

串联电路的电压关系 串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和 两位同学的结论都正确。但秋宁同学的结论更具体、更准确，得出了各电压间的定量关系，他的结论包含了夏荷的结论。 【解析】（1）第一图是测串联电路的总电压，第二、三图是分别测了用电器两端的电压，可探究串联电路的总电压和各用电器两端电压间的关系； （2）通过实验得到结论：串联电路中的总电压等于各个用电器两端的电压之和； （3...

小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路。

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，

并改接到C接点上。

（4）测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须________ 。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________ 或________ 。

（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？________ ，为什么？_________

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。 此实验在设计方案上存在的不足之处是________ 。改进方法________ 。

断开 L1短路 L2断路 不能 电压表正负接线柱接反了 只做了一次实验 更换不同规格的灯泡重复该实验 【解析】在拆接电路时，开关必须断开； 闭合开关，发现电压表示数为0，若灯泡L2发光，则故障可能是灯泡L1短路。若电路中灯泡不发光，可能是灯泡L2发生了断路； 小明将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表会接反，电流“负进正出”，所以不能测出L2两端的电...