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科目: 来源:人教版八年级下册物理 第十章 第一节浮力 课后练习题 题型:实验题

在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了如下猜想(B、C、D液体为水,E中液体为另一种液体):

猜想1:浮力大小与物体排开液体的体积有关;

猜想2:浮力大小与液体的密度有关;

猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。

(1)实验中物体浸没在水中时受到的浮力为________N;

(2)分析实验B、C可知猜想1是正确的是,可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大,受到的浮力________。比较实验________可知,浮力大小还与液体的密度有关;

(3)图中F3=________N,液体的密度ρ液=________kg/m3(ρ水=1.0×103 kg/m3);

(4)实验所用的科学研究方法是________。

3 越大 A、D、E 7 1.2×103 控制变量法 【解析】(1)由A可知,物体的重力G=10 N;由C可知,物体浸没在水中时,物体受到的拉力为F=7N;则物体浸没在水中受到的浮力:F浮=G-F=10 N-7 N=3 N;(2)观察图B、C可知,物体排开液体的体积不同,由测力计的示数可知,所受浮力不同,且排开液体的体积越大,所受浮力越大;要探究浮力的大小与所浸液体的密度有关,应使物体排开液...

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 第十章 第一节浮力 课后练习题 题型:实验题

在“探究浮力的大小与什么因素有关”时,同学们提出如下猜想:

A.可能与物体浸没在液体中的深度有关

B.可能与物体的密度有关

C.可能与物体浸在液体中的体积有关

D.可能与液体的密度有关

为了验证上述猜想,小明利用体积相等的铝块和铜块、测力计等器材做了如图所示的实验:

(1)分析比较①④⑤,可以验证猜想________是________的(第一空选填A、B、C、D;第二空选填“正确”或“错误”);

(2)分析比较实验①③④,可以验证猜想________是正确的(选填A、B、C、D);

(3)分析比较①④和②⑥,可以验证猜想________是错误的(选填A、B、C、D);

(4)分析比较________可知:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。

A 错误 C B ④⑦ 【解析】(1)分析比较①④⑤可知,物体的密度、物体浸在液体中的体积、液体的密度相同,物体浸没在液体中的深度不同,且④⑤弹簧测力计的示数相同即受到的浮力相等,故可得结论:物体所受浮力的大小与浸没的深度无关,所以猜想A错误;(2)分析比较实验①③④可知,物体的密度和液体的密度相同,物体浸在液体中的体积不同,且③④弹簧测力计的示数不同,受到的浮力不同,故可得结论:物体所受浮...

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 第十章 第一节浮力 课后练习题 题型:单选题

将甲、乙两物体分别挂在弹簧测力计下,然后浸没在水中,发现两支测力计的示数都减少了1N,则甲、乙一定有相同的(  )

A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 重力

B 【解析】∵物体都浸没在水中,∴F浮=G-F ′=1N,∵F浮=ρ水V排g,两物体受到的浮力相同,V物=V排,∴两个物体一定有相同的体积,故B正确;仅知道物体受浮力的大小关系,据F浮=G-F ′ 不能确定物体受重力、物体的质量(密度)、浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系,故A、C、D错。故选B.

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 第十章 第一节浮力 课后练习题 题型:单选题

三个质量相等的实心铝球、铁球、铜球(ρ铝<ρ铁<ρ铜),各自挂在弹簧测力计下,使它们浸没在水中,则弹簧测力计示数(  )

A. 铜球的示数最大

B. 铁球的示数最大

C. 铝球的示数最大

D. 示数一样大

A 【解析】∵,ρ铜>ρ铁>ρ铝,∴在质量相同时,V铜<V铁<V铝,∵三个金属球全部浸没在水中,∴V铜排<V铁排<V铝排,∵F浮=ρ水gV排, ∴F铜浮<F铁浮<F铝浮,∵F示=G-F浮,实心铜球、铁球和铝球质量相同,重力相同,∴铜球的示数最大。故选A.

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科目: 来源:人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型:填空题

当火车驶进车站时,如果车站上的乘客站在安全线和火车之间,则乘客与火车之间的空气流速将____________,空气压强将__________,容易引发危险。(都选填“变大”“不变”或“变小”)

变大 变小 【解析】当火车驶过车站时,安全线以内的地方空气流速增大,空气压强减小;人外侧受到的压强大于内侧受到的压强,人被压向列车,引发危险。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型:填空题

如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将一端按在嘴唇的下方,向前吹气,会看到纸条向 (选填“上”或“下”)飘动,这是因为纸片上表面气体流速比下表面的要 (选填“大”或“小”),纸片上表面气体压强比下表面的要 (选填“大”或“小”).

上;大;小 【解析】 试题分析:双手轻轻捏住一张薄纸,将一端按在嘴唇的下方,向前吹气,纸条上方的空气流动速度比下放大,纸条上方压强小于下方压强,所以纸条向上飘动。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型:单选题

下列能够说明流体压强与流速关系的是(  )

A. 拦河坝设计成下宽上窄

B. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃

C. 高压锅容易把食物煮熟

D. 风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外

D 【解析】拦河坝设计成下宽上窄的原因是:液体内部压强随着深度的增加而增大,故A错误;玻璃厂用吸盘搬运玻璃是利用大气压强,故B错误;高压锅容易把食物煮熟,这是利用气压大、沸点高的特点,故C错误;风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面,故D正确;故选D。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型:单选题

以下事例中不是关于流体压强与流速的关系的是(  )

A. 运动员们常打出的香蕉球

B. 飞机的机翼形状,使得它可以飞上天

C. 火车站站台画有1米安全线

D. 坐车时为了安全,最好系安全带

D 【解析】运动员们常打出的香蕉球,就是利用了气体流速和压强的关系,A不符合题意;飞机机翼上部凸起,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,便形成向上的升力,B不符合题意;人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,C不符合题意;坐车时为了安全,最好系安全带,是为了防止汽车紧...

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科目: 来源:人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型:填空题

2013年5月20日,美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭。龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强_________(填“大于”或“小于”)外部压强;物体被“卷向”空中是由于受到一个向__________(填“上”或“下”)的合力。

小于 上 【解析】由于龙卷风的实质是高速旋转的气流,而流速大的地方压强小,故其内部的压强小于外部的压强;由于物体向上运动,故它受到的盒和是向上的。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型:单选题

高速列车运行速度可达380 km/h。为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近(  )

A. 气体流速大,压强小 B. 气体流速大,压强大

C. 气体流速小,压强小 D. 气体流速小,压强大

A 【解析】试题分析:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,故选A.

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同步练习册答案