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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第18章电功率 题型:单选题

下图是某饮水器的原理图。饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1和热敏电阻Rx,当水面到达如图所示的位置,接触开关S1导通。继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路。以下关于该饮水器工作原理的说法中正确的是( )

A. 热水在加热过程中,继电器开关中电磁铁的右端为N极

B. 当饮水器内的水加热至沸腾后,继电器线圈中的电流增大

C. 为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路,Rx必须选用阻值随温度升高而变小的热敏电阻

D. 若想降低饮水器的最高温度,可将滑动变阻器R2的滑片向左调节

A 【解析】由安培定则可知,热水在加热过程中,继电器开关中电磁铁的右端为N极,故A正确;继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路,此时电磁铁的磁性应该减小,衔铁会向右移动,磁性减小,则继电器线圈中的电流减小,故B错误;饮水器内的水加热至沸腾后,磁性减小,电流减小,表明电磁铁电路中的电阻会变大,故Rx必须选用阻值随温度升高而变大的热敏电阻,故C错误;想降低饮水器的最高...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第18章电功率 题型:单选题

如图所示,电源电压保持6V不变.电流表的量程为0~0.6A。电压表量程0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是( )

A. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9W

B. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A

C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20Ω

D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W

A 【解析】试题分析:滑动变阻器R2与定值电阻R1串联,电压表测量定值电阻两端的电压,根据串联电路的分压原理(电阻越大,电阻两端的电压越高),当电压表的示数最小时,变阻器接入电路的电阻最大;当电流表的示数达到最大值时,变阻器接入电路的电阻最小;根据欧姆定律的应用可分别电路中的总电阻和滑动变阻器接入电路中的电阻值,同时可以确定电压表示数、电流表示数以及电路中总功率的变化.电源两端电压为6V保持...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第18章电功率 题型:单选题

如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列说法正确的是( )

A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小

C. 电路的总电阻变小 D. 电路的总功率变小

D 【解析】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电流表A测通过小灯泡的电流,电压表V测并联电路两端的电压,亦即电源电压。 A.当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,因为并联各支路互不影响,灯泡两端的电压和电阻不变,通过灯泡的电流不变,所以电流表示数不变,故A错误。 B.电压表测量各支路两端的电压,亦即电源电压,所以电压表示数不变,故B错误。 CD.当滑动变阻器的滑片P由...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第18章电功率 题型:单选题

如图所示电路,电源电压为3V,灯L1标有“6V 6W”,灯L2标有“3V 3W”,下列有关说法正确的是( )

A. S2断开,S1接b,L1可以正常发光

B. S2断开,S1接a,L2实际功率为3W

C. S2断开,S1接a,L2更亮

D. S2闭合,S1接b,L2更亮

D 【解析】试题分析:A、S2断开,S1接b,L1两端的电压为电源电压,为3V,小于灯泡的额定电压,不能正常发光;故A错误; B、S2断开,S1接a,两只灯泡串联,两只灯泡两端的电压肯定都小于3V,所以L2实际功率小于3W,故B错误; C、S2断开,S1接a,两只灯泡串联,L1的电阻R1===6Ω;L2的电阻R2===3Ω; 根据公式P=I2R可知,L1的实际功率更大,所以...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第18章电功率 题型:单选题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )

A. 一定是灯L断路,电流表的示数变小

B. 一定是电阻R断路,电流表的示数变小

C. 可能是灯L短路,电压表的示数变大

D. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大

B 【解析】A. 此为串联电路,若灯L断路则两表均没有示数,A错误. B. 若电阻R断路,则电压表串联接入,电流中电流变小,电流表示数变小,由于电压表内阻较大,所以分压会变多,即电压表示数变大,B正确. C. 若灯L短路,电路总阻值减小,电流变大,电压表测量电源电压也变大,C错误. D. 若电阻R短路后,电路总阻值减小,电流变大,灯L更亮, D错误. 故选B.

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步习题 7.1力 题型:单选题

体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力

A. 等于490N,方向竖直向下 B. 等于490N,方向竖直向上

C. 大于490N,方向竖直向下 D. 小于490N,方向竖直向上

B 【解析】由题意知:该同学沿竖直的木杆匀速上攀,那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的条件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,他受到的摩擦力f=G=490N,方向竖直向上;故选B。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步习题 7.1力 题型:单选题

小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图甲)继续行走一会,不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图乙)。对这两种情景,下列解释合理的是

A. 图甲、乙两种情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态

B. 图甲、乙两种情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

C. 图甲情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态

D. 图甲情景中.小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态蛰峰

A 【解析】分析:我们把物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性,所以在分析问题时,应先确定物体原来的运动状态,而后由于某种原因,其某一部分的运动状态发生了改变,而另一部分由于惯性,会仍然保持原来的状态,根据上面的思路分析即可. 解答:答: (1)走路时,人原来就处于运动状态,当脚绊上石头后,人的下半身运动停止,而人的上半身由于惯性,仍向前运动,于是人会向前跌倒; (2)当人...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步习题 7.1力 题型:单选题

我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕,则下  列说法正确的是

A. 擦痕越长,表明车的惯性越小

B. 刹车前,汽车只受牵引力作用

C. 擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的

D. 刹车过程中,汽车的速度不变

C 【解析】分析:利用惯性有关知识对选项A进行分析,利用摩擦力知识对选项B、C进行分析,利用机械能的知识对选项D进行分析即可作出判断. 解答:【解析】 A、擦痕越长,说明汽车很难停下来,也就是其运动状态不容易改变,即其质量较大,质量越大,物体的惯性越大.故本选项错误; B、汽车在公路上行驶时,会受到摩擦力和牵引力两个力的作用.故本选项错误; C、汽车刹车后,轮胎停止转动,...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步习题 7.1力 题型:单选题

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】给车轴加润滑油,使接触面分离,减小了摩擦,故A不符合题意。 自行车脚踏板上有花纹,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故B符合题意为答案。 给木箱装上轮子,变滑动为滚动,减小摩擦,故C不符合题意。 磁悬浮列车悬浮行驶,使接触面分离,减小了摩擦,故D不符合题意。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步习题 7.1力 题型:单选题

2013年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了( )

A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压力 D. 减小压力

A 【解析】试题分析:增大摩擦的办法:①增大接触面的压力;②使接触面更粗糙。“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故选A。

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同步练习册答案