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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

【人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4】弹簧不受力的时候长20厘米,1牛顿的力能使弹簧伸长1厘米。如果在不超过弹簧限度的条件下,在弹簧的两端各用5牛的力沿相反方向拉弹簧(如图所示),弹簧的长度是( )

A. 30厘米 B. 25厘米 C. 20厘米 D. 不能确定

B 【解析】根据弹簧测力计的原理:=所以,在5N的拉力作用下,弹簧的伸长 △L2= ==5cm所以弹簧的长度:L=L0+△L2=20cm+5cm=25cm故选B

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

“估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是

A. 正常体温约为39℃ B. 体重约为450N

C. 步行速度约为5km/h D. 脉搏约为70次/min

A 【解析】人的正常体温约为37℃,一个人的体重约为450N,步行速度约为1m/s合3.6km/h,脉搏约为70次/min,故明显不合理的是A。 试题分析:对生活中的一些常见的物理量我们应该记住。

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:多选题

茶杯放在水平桌面上,下列与茶杯和桌面受力相关的说法中,正确的是( )

A. 茶杯对桌面的压力是由于重力作用而产生的

B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力

D. 茶杯对桌面的压力与茶杯所受的重力是同一个力

AC 【解析】A. 如果茶杯不受重力作用则不会对桌面产生压力所以说茶杯对桌面的压力是由于重力作用而产生的正确;B. 茶杯对桌面的压力,是茶杯对桌面施加了一个作用,故施力物体是茶杯,受力物体是桌面,该选项说法不正确; C. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,分别作用在桌面和茶杯上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对相互作用力,该选项说法正确; D. 茶杯对桌面的压力,施力物体是茶...

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

如图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )

A. (a)和(b) B. (c)和(d) C. (a)和(c) D. (b)和(d)

C 【解析】(a)图中左边那个运动员使足球由静止变为运动,右边的那个运动员改变了足球的运动方向,上边的那个运动员使足球由运动变为静止,都是改变足球的运动状态;(b)图中,在熊猫力的作用下,竹子的形状发生了改变,即力可以改变物体的形状; (c)图中的球经过球拍后,其运动的方向发生了改变,即改变了运动状态; (d)图中,对气球施加的力使气球的形状发生了变化,即力改变了物体的形状。故力改变物体运动...

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

在弹性限度内,弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析:首先弄清横轴和纵轴代表的含义,在这里△L代表的是弹簧的伸长量,即L﹣L0,最后综合判断选取答案. 【解析】 (1)实验中用纵轴表示弹簧的伸长量△L,横轴表示弹簧的拉力F; (2)弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm; (3)当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N(即:F=0N) (4)因为在弹簧...

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

在太空运行的“神舟九号”飞船中,不可能完成的实验是( )

A. 用弹簧测力计测拉力 B. 用天平测物体质量

C. 用温度计测温度 D. 用刻度尺测物体长度

B 【解析】A. 弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。因为测的是拉力不是重力,故该实验能够完成。B. 天平的实质是一个等臂杠杆,测质量依靠的是物体对托盘的压力,如果没有重力,此时它就不会对托盘有压力,故该实验不能完成; C. 用用放大镜观察微小物体,和物体失重与否没有关系,所以该实验能够完成;D. 用刻度尺测物体长度,和物体失重与否没有关系,故该实验能够完成...

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,则该抛出的小球由于( )

A. 受到推力作用,运动状态发生改变

B. 受到重力作用,运动状态发生改变

C. 不受力,运动状态发生改变

D. 不受力,运动状态不发生改变

B 【解析】小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持原来的运动状态,继续前进。小球出手前后都受到重力作用,重力改变了小球的运动方向和速度,运动状态不断发生改变,故选B。

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

如图所示,守门员奋力扑救,使足球由运动变为静止。扑救飞过来的足球时,扑球的力应该( )

A. 比球撞击守门员的力更早产生 B. 与球撞击守门员的力同时产生

C. 大于球撞击守门员的力 D. 小于球撞击守门员的力

B 【解析】扑球的力与球撞击守门员的力是一对相互作用力,它们同时产生;故A错误;B正确;扑球的力与球撞击守门员的力是一对相互作用力,其大小相等;故C错误;D错误;故选B.

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:单选题

下列关于重心的说法中正确的是( )

A. 重心一定在物体上某一点

B. 空心球没有重心

C. 重心越高越稳

D. 质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心

D 【解析】物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上,故A、B错误;C、物体的稳度与重心有关,重心越低,稳度越高,如不倒翁不倒的原因就是因为它的重心很低,故C错误;D、质地均匀、形状规则的物体,其重心在它的几何中心上,故D正确。

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科目: 来源:人教版八年级物理下册:第7章力单元检测4 题型:填空题

小明踢足球时脚感到疼,说明________________;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_______有关,飞行中球最终落向地面是由于受到______作用。

力作用是相互的 作用点 重力 【解析】试题分析:脚踢球时,脚对球施加作用力的同时球对脚施加反作用力,因为力的作用是相互的;力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关;飞行中球在重力的作用下最终落向地面.

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同步练习册答案