综合实践活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：

a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；

b．与树叶间空隙形状有关；

c．与树叶间空隙大小有关．

（1）根据所学知识，可确定猜想a是_____（合理/不合理）的；

（2）为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图甲所示，卡片中各孔尺寸相同（约为1cm），在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状．

（3）为验证猜想b，保持孔的大小不变，小明让带孔卡片离地面白纸较近时，看到光斑与卡片中孔的形状_____（选填“相同”或“不同”）；然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白 纸上的光斑又成了圆形，而且亮斑将变_____（选填“大”或“小”）变_____（选填“暗”或“亮”）；这说明光斑的形状还与_____有关．

（4）为验证猜想c，小华设计了如图的装置，小明设计了如图的装置，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况．你认为_____设计更合理，依据是_____．

（5）通过探究，他们初步得到了以下结论，圆形光斑一般是_____（填“太阳的像”或“树叶间空隙的像”），光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关．

不合理 相同 大 暗 孔到白纸的距离 小华 实验中应控制孔的形状不变，只能改变孔的大小 太阳的像 【解析】（1）猜想a是光斑是树叶的影子，因为光斑是小孔成像现象，不是影子，所以不合理． （3）为验证猜想b，保持孔的大小不变，小明让带孔卡片离地面白纸较近时，看到光斑与卡片中孔的形状相同；然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，而且亮斑将变大、变暗；这说明光斑的形状还...

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．

（1）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较_____；若将AO向ON靠近，则OB_____（选填“靠近”或“远离”）ON；

（2）实验中使用带刻度的白色硬纸板，是因为入射光和反射光在白色硬纸板上发生_____从而被我们所观察．

（3）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是___________，此时反射光束的位置_____（选填“发生”或“不发生”）变化．

反射角和入射角的大小关系 靠近 漫反射 ）探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上 不发生 【解析】（1）改变入射光线AO，再观测几组反射角和入射角，这样做的目的是为了比较反射角和入射角的大小关系，使实验结论具有普遍性．若将A0向ON靠近，则OB靠近ON． （2）实验中使用带刻度的白色硬纸板，是因为入射光和反射光在白色硬纸板上发生漫反射从而被我们所观察； （3）以法线ON为轴...

某小组同学在探究平面镜成像的特点时，将棋子A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有棋子A的像．

（1）实验中应选择较_____（选填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与棋子A的像完全重合（图甲）．出现这种情况的原因可能是：_____．

（2）解决上面的问题后，棋子B与棋子A的像能够完全重合，说明像与物体_____．

（3）某次实验后，将光屏竖直放置棋子B的位置，光屏上_____（选填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．

（4）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．_____．

（5）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和棋子放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：_____．

（6）如图丙所示是从小聪平面镜中看到墙上的时钟的像，请在丁图上面画出时钟的实际时间________．

薄 玻璃板没有竖直放置 大小相等 不能 连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离 方格纸；方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系 【解析】（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板； 像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放竖直，蜡烛的像与蜡烛不在同一高度，用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来...

下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是

A. B. C. D.

B 【解析】A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意。 B．用筷子夹取食物，支点在最上端，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意为答案。 C．起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意。 D．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。

某同学以正常速度从教学楼的一楼登上二楼，他登楼的功率最接近于

A. 10W B. 100W C. 1000W D. 10000W

B 【解析】中学生的体重约为500N，一层楼高约为3m，爬一层楼的时间约15s。由，故B接近实际为答案。

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是

A. 物体的温度升高，内能增大 B. 物体的温度越高，所含的热量越多

C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量 D. 物体的温度不变，其内能就一定不变

A 【解析】A．物体的温度升高，分子无规则运动加剧，分子动能增大，内能增大，故A正确。 B．热量是热传递过程中，内能转移的量度，是一个过程量。不能说“含有”、“具有”，故B错误。 C．做功和热传递都可以改变物体的内能，物体内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误。 D．晶体熔化时，吸收热量，物体的内能增加，但温度不变，故D错误。

如图是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，拉力所做功分别为WA、WB，则

A. FA＝FB，WA＝WB B. FA＞FB，WA＞WB

C. FA＜FB，WA＜WB D. FA＜FB，WA＝WB

D 【解析】斜面AC的倾角∠小于斜面BC的倾角∠，根据Gh=FL，斜面越长越省力，所以物体沿AC运动时的拉力FA较小，即FA＜FB；斜面光滑摩擦力为0，所以使用光滑的斜面没有额外功，根据W=Gh可知，拉力所做功WA=WB；故D正确为答案。

在扬城第一场雪降临的深夜，环卫工人们连夜洒盐化雪，防止雪水结冰给出行的人们带来不便。一辆正在洒盐的卡车，匀速驶上桥顶的过程中，下列说法正确的是

A. 动能增大，重力势能不变 B. 动能不变，重力势能增大

C. 动能减小，重力势能无法确定 D. 动能和重力势能都无法确定

C 【解析】正在洒盐的卡车，匀速驶上桥顶的过程中，质量变小，速度保持不变，所以洒盐车的动能不断减小；在驶上桥顶的过程中，高度增加，质量不断减小，所以无法确定重力势能的变化。故C正确为答案。

击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮；当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮，下面能反映这种原理的电路是

A. B. C. D.

D 【解析】由题，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮；当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮。由此可知，两灯泡的连接方式是并联，S甲控制乙方的指示灯，与乙方的灯串联。S乙控制甲方的指示灯，与甲方的灯串联。故D符合题意为答案。

如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）

A. 整理器材，结束实验

B. 分析数据，得出结论

C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

C 【解析】用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab =2V，Ubc =2V，Uac=4V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性，故选C。