通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ）

A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小

B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音

C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动

D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小

C 【解析】 试题分析：（1）声音不能在真空中传播． （2）声音的传播需要介质． （3）声音是由物体的振动产生的． （3）同种介质中，温度越高，声速越大． 【解析】 A、真空不能传声．故A说法错误． B、物体振动产生声音后，如果没有介质进行传播，人们就无法听到声音．如真空罩内放一个通电的电铃，人们是听不到声音的．故B说法错误． C、声音是由物体振动...

科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是____________ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是______________________ .

3000m 声音不能在真空中传播 【解析】由题意可知，声音从发出到传播到海底所用的时间t=4s/2=2s，所以可得海底的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m；声音的传播需要介质，在太空中是真空的，声音不能传播，所以不能用超声波来测量月亮与地球之间的距离。

星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）．正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的 判断是小刚在喊他．

音调；音色 【解析】试题分析：小明的做法是通过调整琴弦的松紧程度来调节音调；不同人发出声音的音色是不同的，小明根据音色的不同判断出是小刚在喊他。

如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_______.

声音是由物体振动产生的 声音可以在空气中传播 【解析】试题分析：（1）用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在振动； （2）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音（或声音可以传递能量）； 故答案为：发声体在振动，空气能够传播声音．

如图所示，图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法________________________.

丁 在声源处减弱噪声，如摩托车安装消声器 【解析】解答： (1)物理学上把发声体做无规则振动时发出的声音叫做噪声；从环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生干扰的一切声音都是噪声。 由图可见丁的振动是无规则的，因此属于噪声。(2)防治噪声可以从从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收三个环节进行，例如给摩托车安装消声器，就是在声源处减弱噪声的。

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

(1)悠扬的笛声是空气____________产生的．

(2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．

（1）振动 （2）大于 【解析】试题分析：（1）声音是由物体振动产生的，振动停止，声音停止； （2）声音在不同介质中的传播速度一般不同，固体中最快，液体次之，气体中最慢． 【解析】 （1）悠扬的笛声，是由笛子内部的空气柱振动产生的； （2）声音在液体中的传播速度比在气体中的传播速度要快一些，即声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度． 故答案为：（1）振动；（2）...

在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明____________。

(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________

(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_____。

(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线___________（ 选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

固体能传播声音 用金属丝的传声效果更好 捏住线振动停止，发声也停止 不能． 【解析】试题分析：（1）“土电话”能实现通话，表明固体可以传声。（2）因为相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，用细金属丝连接土电话，听到的声音大些，这一实验现象表明细金属丝传声效果好。（3）用土电话时，另一同学用手捏住线上的一部分，则线不再振动，声音无法传播出去，则听的一方就听不到声音了。（4）如果在用土电话时，线处...

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第_____次钢尺振动得快，它的音调________(填“高”或“低”)，这说明音调与_______有关.

1 高 发声体振动快慢有关 【解析】试题分析：钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关．

某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听

（1）、该同学能听到几次敲击声？（要求说明判断理由）

（2）、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为多少米。（要求写出计算过程）

（1）三次；（2）408m 【解析】试题分析：固体液体和气体都可以传播声音，敲击铁管发出的声音分别通过铁管、水、空气传到另一端，故可以听到三次，由表中数据知道在空气中的传播速度最小，所以最后听到的声音是从空气传来的，知道传播时间，利用速度公式求传播距离（铁管长度）。 由题知，最后听到的声音是由空气传来的，由表中数据知道，v=340m/s，t=1.2s，则s=vt=340m/s×1.2s...

下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】解答：A. 蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声。故A不符合题意；B. 倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声。故B不符合题意；C 当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失。说明声音的传播需要介质。故C符合题意。D. 利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够...