请根据实物连接图在虚线框内画出电路图。

@20 【解析】实物图电流路径为正极→开关→R2→电流表→R1→负极，因此这是一个串联电路，电流表测总电流，电压表测量电阻R2两端的电压，电路如下图：

某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中，分成了两大组进行实验探究：

（1）甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图—16所示的电路。

 A．请你指出他们在电路连接上的三处错误：                 ，

                _ ,____________________________

 B．该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是       ，应换成        ，理由是：               。

A：电压表量程选大了；电流表“+”“-|”接线柱错了；滑动变阻器接线柱接错了 B：灯泡，定值电阻，灯泡电阻随温度变化明显 【解析】由图可知，电源电压才3V，所以电压表的量程应该 选择小量程；电流表在使用的过程中，电流应该从电流表的+接线柱流入，从电流表的-接线柱流出，所以图中电流表的正负接线柱接反了；滑动变阻器接入电路时，必须是一上一下，所以滑动变阻器的接法接错了；该实验小组在器材...

某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压为4.5V。

（1）在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，选用了某一定值电阻，连接电路闭合开关后，移动变阻器的滑片P，当电流表的示数是0.28A时，电压表的示数如图乙所示，这时定值电阻两端的电压是______V，请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格______________。

（2）在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向______（填“左”或“右”）移动，目的是______________________。

（3）探究结束后，该组同学又利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电功率，他们把定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡。

①请帮该组同学将图丙的实物电路连接完整_______________。

②闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，移动变阻器的滑片，两表示数均不变，原因可能是________________________________。

2.8 见解析所示 右 保持定值电阻两端电压不变；变阻器接入电路的阻值为零 3.8 等于 【解析】（1）电源电压为4.5V，则电阻电压即电压表示数不大于4.5V，如果电压表量程是0～15V，则电压表分度值是0.5V，电压表示数是，所以电压表量程应是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数是2.8V，实验表格如下： （2）定值电阻由5Ω更换为10Ω后，定值电阻分压变大，大于原来的电压，为保...

某导体两端电压是6V时，通过它的电流是300，那么，这个导体的电阻是多大？若导体两端的电压增加到9V时，通过导体的电流是多大？

， 【解析】试题分析：已知电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关；根据欧姆定律求出当这个导体两端电压增加9V通过的电流．（1）导体的电阻： ； （2）因电阻与两端的电压和通过的电流无关， 所以当导体两端电压增加9V，导体的电阻仍为4Ω．

如图所示电路图，电源电压6V保持不变，灯L2的电阻是10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数是0.3A，不考虑温度对灯丝电阻的影响.求：

(1)灯L1的阻值；

(2)电流表A的示数.

（1）20Ω；（2）0.9A 【解析】【解析】 如图电路，灯泡L1、L2并联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A测干路的电流。 （1）根据欧姆定律可得，灯L1的阻值 （2）通过灯泡L2的电流 根据并联电路的电流等于各支路电流之和， 电流表A的示数 答：（1）灯L1的阻值为20Ω。（2）电流表A的示数是0.9A。

下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中正确的是（ ）

A. 奥斯特﹣﹣﹣﹣﹣电磁感应现象

B. 牛顿﹣﹣﹣﹣﹣惯性定律

C. 阿基米德﹣﹣﹣﹣﹣测出大气压的值

D. 法拉第﹣﹣﹣﹣﹣﹣通电导体周围空间存在磁场

B 【解析】A. 奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误；B. 牛顿发现了牛顿第一定律，即惯性定律，故B正确；C. 阿基米德得出了阿基米德原理，故C错误；D. 法拉第发现了电磁感应现象，故D错误；故选B.

下列运用的科学方法的实例中，错误的是（　　）

A. 研究分子热运动时将分子类比为学生运用了拟人类比法

B. 用被弹簧连着的小球演示分子间作用力运用了模型法

C. 制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式运用了缺点利用法

D. 通过电路中灯泡的发光判断电路中有电流运用了转换法

C 【解析】【解析】 A、分子热运动不容易直接观察，学生的运动可以直接观察，两者运动有相似之处．所以在研究分子热运动时将分子类比为学生运用了拟人类比法．故A正确； B、分子间存在相互作用力，其作用与被弹簧连着的小球彼此间的相互作用相似，所以用被弹簧连着的小球演示分子间作用力运用了模型法．故B正确； C、制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，可以缩短导线所占的距离空间，...

为便于测量或观察现象，实验中我们经常会对实验进行优化改进。下列采取的措施不合理的是（ ）

A. 可以在鼓面上放纸屑，通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小

B. 在研究烛蜡熔化特点的实验中，采用“水浴法”加热，使烛蜡受热均匀

C. 为了显示光在空气中传播路径，可以在空气中喷洒烟或雾

D. 在探究平面镜成像时，为了使跳棋子的像更清晰，我们用手电筒照亮玻璃板

D 【解析】在研究声音是由物体振动产生的实验时，利用转换法将纸屑放在鼓面上，通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小A的措施合理；在研究烛蜡熔化特点的实验中，为了使温度上升缓慢且被加热物质受热均匀而采用“水浴法”加热，使烛蜡受热均匀，B的措施合理；为了显示光在空气中传播路径，在空气中悬浮细小颗粒，即在空气中喷洒烟或雾，C措施合理；在探究平面镜成像时，为了使跳棋子的像更清晰，应该使物体的亮度更强，即...

下列有关物理量的估计，符合实际的是（ ）

A. 你所在考场的声音约为70 dB

B. 你所在考场的温度约为50℃

C. 你所在考场课桌的高约为80 cm

D. 你正常行走的速度约为5 m/s

C 【解析】A. 70dB影响同学们的考试，因此所在考场的声音不能超过70dB，约为30?40dB，故A错误；B. 夏天所在考场的温度约为34℃左右，冬天约为20℃左右，不可能达到40℃，故B错误；C. 考场课桌内的高约为80cm，故C正确；D. 成人正常行走的速度约为1.2m/s，故D错误。故选C.

如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（ ）

A. B. C. D.

ACD 【解析】A、①图是探究电流的热效应,电暖气就是应用这个原理工作的, 故A正确；B、②图是探究螺线管外部磁场方向, 滑动变阻器的变阻原理通过改变连入电路的电阻丝的长度改变连入电路的电阻，进而改变电路中的电流，故B错误；C、③图说明说明同种电荷相互排斥，而验电器的工作原理也是同种电荷相互排斥，故C正确;D.④图说明磁铁具有磁性，而冰箱贴是利用了磁铁具有磁性，故D正确。故选ACD。 ...