某同学在一次乘车旅行时，对汽车的运动情况进行了观察研究，下表是这位同学观察

到汽车通过部分里程碑时的时间记录：

（1）根据他的记录判断汽车的运动是　　_____（填匀或变）速的。

（2）在他观察的这段时间里，汽车的平均速度多大？_______

（3）若汽车总重量为2.0×104N，从350km处匀速至360km处所受的阻力是2.0×103N，

求汽车发动机在这段路中提供的牵引力是多大？_____牵引力做的功为多少焦？____

变 50km/h 2000N 2×107 J 【解析】（1）根据他的记录，第一个10千米用了15分钟，第二个10千米用了10分钟，所以判断汽车的运动是变速的。 （2）汽车行驶的时间， 汽车行驶的路程， 汽车行驶的平均速度为： （3）匀速运动时，阻力与汽车的牵引力为平衡力，大小相等， 得： 牵引力做的功为：

一辆载重汽车自身质量是2t,车厢容积为3m×2m×0.5m，额定载重量为5t。（泥沙的密

度为2.4×103 kg／m3．）问：

（1）汽车在额定载重量下受到的重力是多大？______

（2）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少吨？ ____

（3）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？____

70000N 7.2t 2.08 m3 【解析】（1）汽车受到的重力： (2) 汽车满载泥沙时的载重量 (3) 汽车不超载，最多能装的泥沙

下列物体中质量最接近1.5×106mg的是（ ）

A. 一位中学生

B. 一头牛

C. 一只鸡

D. 一粒砂子

C 【解析】5×106 mg=1.5×103 g=1.5kg。中学生的质量在50kg左右，不符合题意；一头牛的质量在150kg以上，不符合题意；一只鸡的质量在1.5kg左右，符合题意；一粒砂子的质量在0.15g左右，不符合题意，故选C。

在测量前调节天平平衡时，发现指针如图所示，则应采取的措施是（ ）

A. 平衡螺母向左动一点

B. 平衡螺母向右动一点

C. 游码向左动一点

D. 游码向右动一点

B 【解析】天平实质是一个等臂杠杆，图中显示指针向左偏，根据“右偏左调，左偏右调”的规则，应将平衡螺母向右调，故选B。

关于密度的概念，下列说法中正确的是（ ）

A. 对于同一种物质而言，它的质量与体积成正比

B. 把一个铁块压成铁片，它的密度就变小了

C. 一种固体和一种液体，若它们的质量相等，体积也相等，则它们的密度不一定相等

D. 质量相等的两种物质，密度大的体积也大

A 【解析】同一种物质密度一定，由ρ=m/V可知：它们的质量与体积成正比，故A正确；把一铁块压成铁片，形状变化，但体积、质量不变，密度不变，故B错误；由公式ρ=m/V知，质量和体积都相同的不同物体，密度也相同，故C错误；由公式ρ=m/V知，质量相同的不同物体，体密度越大体积越小，故D错误，故选A。

如图所示四幅图中，能够说明物质具有磁性的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】如图A，在人和台灯之用木板遮挡，人不能看到台灯，说明光是沿直线传播的，A不符合题意；用力把弹簧拉长，拉力改变了弹簧的形状，B不符合题意；把塑料尺、硬币、橡胶棒、橡皮分别接入电路，发现硬币接入电路，灯泡发光，塑料尺、橡胶棒、橡皮接入电路灯泡不发光，说明硬币是导体，塑料尺、橡胶棒、橡皮是绝缘体，C不符合题意；软铁棒原来不能吸引铁屑，磁铁靠近软铁，软铁吸引铁屑，软铁被磁化，具有了磁性，...

对于下列有关力的大小的估计，其中不可能的是（ ）

A. 一名中学生的体重约400N

B. 拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N

C. 一本物理课本所受的重力大约是30N

D. 一只普通苹果所受的重力大约是1.5N

C 【解析】中学生的质量在40kg左右，受到的重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，A选项符合实际；两只鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，B选项符合实际；一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右，C选项不符合实际；一只苹果的质量在150g=0.15kg左...

乒乓球的直径加大后，国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是（ ）

A. 用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度

B. 把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度

C. 把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度

D. 把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度

D 【解析】试题分析：当一个因素与多个因素有关时，通常是控制多个因素不变，只改变其中一个因素，这种研究问题的方法叫做控制变量法，题目中为了研究乒乓球的弹性，把弹性的强弱转化为落地后反弹的高度，而且要保持其它量相同，所以把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度，答案选D。

分析以下摩擦：其中属于有益摩擦的是（ ）

①走路时鞋底与地面之间的摩擦；

②骑自行车时车轮与地面之间的摩擦；

③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦；

④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；

⑤汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦．

A. ①②③

B. ①③⑤

C. ①②④

D. ①③④

D 【解析】①走路时，使人前进的动力是地面对脚的摩擦力，为了防止人走路时摔倒，也要用到鞋底与地面的摩擦，因此鞋底与地面的摩擦是有益的摩擦；②骑自行车时，使自行车前进的力是地面对后轮轮胎的摩擦力，因此这个摩擦属于有益摩擦；对前轮来说，与地面的摩擦阻碍了车子的前进，因此属于有害摩擦；③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦是有益的，正因为这个摩擦才能使粉笔字写在黑板上；④皮带转动时，主动轮与皮带之...

如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）

A. 手对弹簧的拉力

B. 弹簧对手的拉力

C. 墙对弹簧的拉力

D. 以上说法都不正确

B 【解析】试题分析：弹簧形变产生的力，就是弹力，这个力的施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力．故ACD错误、B正确，就选B。