今年春，我省出现罕见旱情，部分河流出现极枯水位，赣江、抚河水位甚至突破历史最低值。响应政府号召，不少地方采取开挖机电井进行抗旱。某村在山脚下挖了一深20m的井，水深2m。村民们用如图所示的装置提取一桶水，已知金属桶的质量为1.5kg，容积为2L．在匀速提起桶的过程中，桶露出水面前的拉力为l0N．（绳子与滑轮间的摩擦及绳重不计，g=10N/kg）。

（1）水底受到水的压强多大？

（2）金属桶浸没在水中时受到的浮力多大？

（3）完全露出水面后，拉力变为多大？

如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。

①试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图乙所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为_____℃，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。

②实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_____（选填“大”或“小”）。

故

某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧。要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中_____（选填“增加”或“减少”）砝码；发现指针还是偏向分度盘的左侧，他应_____直至天平平衡。当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为_____ g。

如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图。

（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察_____来确定的，这种研究物理问题的方法称为_____。

（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向_____（填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流_____，电磁铁磁性越强。

（3）在图中，电磁铁的上端是_____极（选填“N”或“S”）。

（4）若要探究电磁铁磁性的强弱跟铁芯的粗细的关系，你打算如何操作_________？

在“测小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯泡的电阻小于10Ω。

（1）连接不完整的电路如图（甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整______（要求导线不交叉）。

（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至_______端（选填“A”或“B”），才能闭合开关。

（3）闭合开关，电压表的示数为1.5V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向_____端移动（选填“A”或“B”）。

（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，通过小灯泡的电流是______A．小灯泡的额定功率是_____W。

（5）将如图（甲）中的小灯泡更换成一个定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是_____

A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B．探究电流与电压关系

C．探究电流产生的热量与电阻的关系 D．探究电流与电阻关系。

在探究“滑动摩擦力的大小因素”瑞瑞同学设计了如图所示方案并进行了：

（1）用弹簧测力计拉同一个木块先后在水平木板、毛巾面上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，然后进行比较，分析得出结论。

（2）在木块上先后加上100g、200g砝码在水平木板上做匀速直线运动，测出两次摩擦力的大小，然后进行比较，分析得出结论。

①实验中她们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：_____。

②为了解决上述问题，李芳与几个同学又对实验装置进行了改进，如图所示，测得的数据如表。利用该装置的优点是：_____。

结论与应用：分析表格中第1、3（或2、4）行数据，可以知道：_____相同时，_____，摩擦力越大；分析表格中第1、2（或3、4）行数据，可以知道：_____相同时，_____，摩擦力越大。

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置

（1）通过表中数据可分析出实验1是用_____（填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用_____（填“甲”或“乙”）图做的实验。

（2）请将表中空白处填上恰当的数据__________。（百分号前保留整数）

（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_____。

（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，_____。

身高1.65m身体正常的中学生，下列数据中，最接近实际情况的是（ ）

A. 重量为60N B. 密度为10kg/m3

C. 体温为50℃ D. 步行速度为1.0m/s

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A. 声波能在真空中传播

B. 声音在空中传播速度是3×108m/s

C. 超声波能传递能量

D. “震耳欲聋”是指声音的音调很高

图所示的获取电能的设备，在工作中利用的能源属于不可再生能源的是（ ）

A. [Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2018/5/4/1937965301637120/1939501535281152/STEM/73f41c11a9f44b5baaaf4d93d6399763.png]风力发电机

B. 水力发电站

C. 核能发电站

D. 天阳能电池板