相关习题
 0  197402  197410  197416  197420  197426  197428  197432  197438  197440  197446  197452  197456  197458  197462  197468  197470  197476  197480  197482  197486  197488  197492  197494  197496  197497  197498  197500  197501  197502  197504  197506  197510  197512  197516  197518  197522  197528  197530  197536  197540  197542  197546  197552  197558  197560  197566  197570  197572  197578  197582  197588  197596  235360 

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:单选题

电炉丝与导线串联接到电路里,通电后电炉丝热得发红,而与之相连的导线却不怎么热。由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是

A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多

B.通过电炉丝的电流比导线的电流大得多

C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多

D.电炉丝的电阻比导线的电阻大得多

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:单选题

下列用电器中,利用电流热效应工作的是(  )

A. 电冰箱 B. 电饭锅 C. 电风扇 D. 洗衣机

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:单选题

如图所示的家用电器,利用电流热效应工作的是(   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:单选题

如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置,两个透明绝热容器中密封着等质量的空气,U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是

A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系

B. 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少

C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系

D. 电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:填空题

白炽灯是根据电流的 ________效应工作的.灯丝做成螺旋状是为了 ________(选填“增大”或“减少”)散热,以便更好地发光.在开灯瞬间,灯丝容易烧断,原因是此时灯丝电阻较  ________

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:填空题

如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则在相同时间内,电流通过电阻R1和R2产生的热量Q1∶Q2=________ 。

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:填空题

据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训十分深刻.线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时该处的电阻将 ,在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又随温度的升高而 ,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:填空题

小露用富川脐橙、铜片和锌片制作水果电池,把铜片和锌片插入脐橙前,最好进行 ,制成后如图所示,其中铜片是 极.

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:简答题

电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不热.请用“焦耳定律”的知识说明这一现象.__________-

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪粤版九年级上册物理 15.4探究焦耳定律 同步测试 题型:实验题

小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:

(1)在如图甲中,这个装置可探究电流产生的热量与__________的关系。通电一段时间,容器________中电流产生的热量较多(选填“a”或“b”)。

(2)该实验是通过观察U型管中液面___________的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是________(填字母)。

A.等效替代 B.放大法 C.转换法 D.控制变量法

(3)如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是___________,因变量是___________,控制变量是_______________ 。

查看答案和解析>>

同步练习册答案