共享单车方便了市民出行，更成为街头一道亮丽的风景。如图所示，王叔叔每天骑共享单车上班，取车时他用手机摄像头扫描共享单车的二维码后单车自动开锁。下列说法正确的有

A. 手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内

B. 装在单车上的GPS定位系统通过超声波把单车位置信息传递给用户手机

C. 共享单车的坐垫很大，是为了减小压强

D. 共享单车车把手的花纹凹凸不平，是为了增大摩擦

如图甲、乙、丙三幅图中哪幅是晶体凝固的图像?请简要说出你判断的依据。

如图所示，将一块重力为G、体积为V的物块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器内，容器中水的深度由h1上升到h2(水无溢出，容器的重力和容器壁的厚度忽略不计)。求：(答案均用题中物理量符号表示，水的密度记为p水)

(1)物块的密度；

(2)物块所受浮力；

(3)容器内水的质量。

如图所示，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。

(1)只闭合开关S1，且R1的滑片在中点时，电压表的示数为3V，求R1的最大阻值。

(2)只闭合开关S3，当R1的滑片移到阻值最大处时，灯L正常发光，此时电流表的示数为0.2A，求灯L的额定电压。

(3)只闭合开关S2和S4，在电表安全的情况下，求电路的最大总功率。

为方便学生饮水，某学校在各个教室安装了饮水机。如图是饮水机的电路图，S是一个温控开关，R1为电加热管。当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热；达到100℃后，S自动切换到保温状态，A、B是两种不同颜色的指示灯。

(1)若红色表示加热，绿色表示保温，则灯B应为___________色。

(2)若饮水机正常工作，加热时电加热管的功率为1100W，保温时电加热管的功率为44W，则电阻R2的阻值为多少_________?(不考虑温度对阻值的影响，且不计}指示灯的阻值)

(3)饮水机的最大容量为1L，装满初温为23℃的水后，发现过了7min后绿灯亮，则这台饮水机的热效率为多少__________ ?[c水=4.2×103J/(kg：℃)]

如图所示，弹簧测力计在两侧沿水平方向的拉力作用下保持静止，这个弹簧测力计的分度值为___________，此时测力计示数为___________N，水平向右的拉力为___________N。

台秤的使用和读数与托盘天平相同。如图所示，台秤使用前需放在水平桌面上，游码置

于零刻度线处，调节___________使秤杆水平平衡；由图可知被称物品的质量是________kg。

如图中体温计的示数是________。体温计水银柱较细，难以读数，因此体温计外部设计成凸起的弧形玻璃面，横截面如图所示，为看清体温计液柱的位置，应沿图中________(填“A”“B”或“C”)方向观察。

学校运动会要举行拔河比赛，某班体育委员为如何挑选队员而发愁，请你通过下列物理实验帮他解决这个问题。

（理论分析）拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力___________乙队对甲队的拉力。假如甲队获胜，则甲队与地面间的摩擦力___________乙队与地面间的摩擦力。(均填“大于”“小于”或“等于”)

（实验名称）探究影响滑动摩擦力大小的因素。

（实验器材）木板、玻璃板、钩码、木块、弹簧测力计。

（实验过程）

(1)实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据___________的知识得出摩擦力的大小。

(2)通过比较如图甲和乙两图实验说明：在压力相同、接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小___________(填“有关”或¨无关”)；通过比较甲、丙两图实验说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与___________有关；通过比较甲、丁两图实验说明：在压力相同时，滑动摩擦力的大小与___________有关。

（实验结论）实验现象说明，挑选队员时，在班上挑选体重___________(填“大”或“小”)的同学参加比赛赢的可能性较大。

小欢做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整__________。

(2)小欢正确连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_________________________________。

(3)排除故障后闭合开关，小欢通过移动滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-1图像。实验过程中，当小灯泡正常发光时，由图乙的图像可知，此时通过小灯泡的电流为___________A，小灯泡的额定功率为___________W。

(4)U-I图像中的图线不是直线，这表明通过灯泡的电流与电压___________(填“成”或“不成”)正比，这是因为______________________。

(5)小欢打算增加一个已知阻值的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作(开关S接“a”和“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如图甲、乙是她设计的两种不同方案的电路图，以下判断正确的是___________(填字母)。

A.两种方案都可行 B.甲方案可行，乙方案不可行

C.两种方案都不可行 D.甲方案不可行，乙方案可行