按要求作图： 小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABC可以看做是一个杠杆．B处有一个条形磁体，A为按摩槌头．当电磁铁输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动．某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，请画出此时：

①螺线管中的电流方向和杠杆ABC所受磁力的力臂________．

如图是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．

（1）指针下方的物体A应由______材料制成；

A. 铜 B. 铝 C. 塑料 D. 铁

（2）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的________极．

（3）实验发现：

①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________．

②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________．

（4）经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越________．

在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图17所示。

（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认

为他的说法对吗?_ ___，图__ __可支持你的结论。

（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。

A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：

。

B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：

。

(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是___ ___能转化为电能。

回顾实验和探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

(1)探究电磁铁磁性强弱的影响因素 _______________________________

（2）探究电磁感应现象 _____________________

目前我国中学生近视发生率约为60%，矫正近视眼应配戴________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片．视力矫正后，景物能在视网膜上成倒立、________的实像．

形成近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力_________（选填“太弱”或“太强”）：预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在_________（选填“10”、“15”或“25”）cm 左右．

小亮用小气球充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体．如图所示，图中甲表示正常眼睛的晶状体，在实验中测得其焦距为10cm．再将甲分别挤压成乙、丙的形状，并分别测量其焦距．

（1）实验中，测得焦距大于10cm的是________ ，模拟近视眼的是________ ．

（2）很多近视患者佩戴“隐形眼镜”来矫正视力．“隐形眼镜”是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动．若某镜片的中心厚度为0.05mm，则此镜片的边缘厚度________  0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”）．

在图中，________图为远视眼成像的示意图（选填“甲”或“乙”），凸透镜对光线具有________（选填“会聚”或者“发散”）的作用。

小强做“探究凸透镜成像规律”的实验。实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、光具座、火柴等器材。

（1）小强组装并调整好实验装置，将凸透镜和蜡烛如上图所示摆放，移动光屏，在光屏上得到烛焰倒立、放大的像。之后保持凸透镜位置不变，将蜡烛向透镜移近8cm，再左右移动光屏，始终不能在光屏上得到烛焰的像。

由此小强猜想：此时烛焰通过凸透镜成虚像。要验证小强的猜想是否正确，应进行的实验步骤为：取下光屏，手持光屏在右侧同一水平高度继续向右移动，屏上始终没有烛焰清晰的像，于是在透镜右侧 观察，看到了烛焰正立放大的像；再将光屏移到蜡烛左侧并左右移动，在屏上不能接收到烛焰的像，即验证小强的结论正确。

（2）利用透镜可以制成不同功能的眼镜。在如图所示的四幅示意图中，表示利用透镜成功矫正远视眼的是 图。

小星一家开车去旅游，汽车行驶在平直的公路上，下列说法正确的是

A. 以汽车为参照物，小星是运动的

B. 以路旁建筑物为参照物，小星是运动的

C. 汽车紧急刹车时，小星一定向后倾

D. 汽车行驶过程中使用安全带是为了减小惯性