科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:填空题
如图所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答.
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(1)平面镜的作用是:________________________________。
(2)灯泡的作用是:__________________________________。
(3)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是__________________________________。
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:单选题
夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠.透过这些露珠看到的叶脉会更清楚,这是由于露珠相当于一个“凸透镜”,使叶脉放大了.这种情形下,叶脉应该位于“凸透镜”的
A. 焦距以内 B. 焦距和二倍焦距之间 C. 二倍焦距处 D. 二倍焦距以外
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:填空题
如图所示,小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时,应将手指放在距放大镜_______(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。当他将手臂伸直,这个放大镜看窗外远处的物体时,他所看到的是倒立的、_______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:单选题
下列情景中形成的像,属于实像的是____
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A. A选项 B. B选项 C. C选项 D. D选项
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:实验题
小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材,将平行光源、凸透镜、光屏靠在一起调节至同一水平高度。
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(1)小华首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图所示,凸透镜A的焦距f1=______cm;
(2)保持凸透镜A位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的______ 像(选填“虚”或“实”),此成像特点常应用在______(选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”)上;
(3)保持蜡烛位置不变,小华用焦距f 2为8cm的凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B固定在光具座上50cm刻线处,若想在光屛上得到清晰的像,光屏向______ 移动(选填“左”或“右”)。
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:实验题
小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,他所用的凸透镜的焦距为10cm。实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如图所示,试回答下列问题:
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(1)这四个位置中,有几个位置上的蜡烛可以成像在光屏上(_____)
A.1个 B.2个 C.3个 D.5个
(2)蜡烛放在哪些位置上,其成像具有放大的效果(_____)
A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:实验题
进行“探究凸透镜成像规律”的实验。实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜A、平行光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材。
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(1)首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,平行光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图所示,凸透镜A的焦距f=_______cm;
(2)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏。光屏换成带有方格光屏的优点是____________________________。
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:填空题
如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个 透镜,通过镜头所成的像是 (选填“实像”或“虚像”).
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科目: 来源:苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像规律 知识点与同步训练 题型:填空题
某幻灯机镜头的焦距是15cm。放映幻灯时,幻灯片到镜头的距离范围是________。放映幻灯时,为了使屏幕上的图像更大一些,应该使幻灯机_______(填“远离”或“靠近”)屏幕,再将幻灯片______(填“远离”或“靠近”)镜头。
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