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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高,吸收热量如图,以下说法正确的是( )

A. 乙的比热容与丙的相等

B. 甲的比热容比乙的大

C. 甲的温度升高,需吸收2000J的热量

D. 甲、乙的温度都降低,乙比甲放出的热量多

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是

A. 水比煤油的比热容大

B. 加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀

C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

D. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

关于比热容,下列说法正确的是

A. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关

B. 物体的比热容跟物体的温度有关

C. 物体的质量越大,它的比热容越大

D. 物体的比热容与温度、质量都没有关系

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

一杯开水,从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是( )

A. 500J B. 5000J C. 5×104J D. 5×105J

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一段时间后,观察到如图所示的现象.由此说明三块金属的比热容

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

初温相同,质量相同的铝块和铜块放出相同的热量(c铝>c铜),相互接触后,则

A. 内能由铜转移给铝 B. 内能由铝转移给铜

C. 不发生热传递 D. 无法判断

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是

A. 1:2 B. 2:1 C. 2:9 D. 9:2

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为

A. 2.1×103J/(kg•℃) B. 4.2×103J/(kg•℃)

C. 1.2×103J/(kg•℃) D. 条件不足,不能确定

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:单选题

一个铜球体积是1.5cm3,当它的温度从20℃升高到30℃时,吸收了34.71J的热量[c铜=0.39×103 J/(kg•℃),ρ铜=8.9×103kg/m3 ],则这个铜球是( )

A. 空心的

B. 实心的

C. 无法判断

D. 可能是空心的,也可能是实心的

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科目: 来源:深圳市龙文一对一2018-2019学年九年级上学期《13.3比热容》状元培优训练题 题型:填空题

水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),其物理意义是__.质量为2kg的水在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为__ J,若使相同质量的煤油和水升高相同的温度,则煤油吸收的热量__水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).[煤油的比热容2.1×103J/(kg•℃)].

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同步练习册答案