科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:单选题
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A. 在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声
B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高
C. 声音在真空中的传播速度是340m/s
D. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:单选题
下列关于声现象的说法,正确的是( )
A. 利用B超看胎儿的发育情况说明声能传递信息
B. 倒车雷达是利用声能传递能量
C. 蝴蝶飞行时翅膀振动频率是15Hz,则它翅膀每分钟振动15次
D. 在30dB环境中正常人耳听不出有声音
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:计算题
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,试计算海洋中该处的深度(声音在海水中传播的速度是1531m/s)
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:单选题
关于下列四幅图的说法正确的是( )
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A.声呐利用次声波探测鱼群
B.汽车导航仪利用电磁波导航
C.验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作
D.夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:单选题
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
B.声音在真空中传播的速度是340m/s
C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量
D.发声体的振动频率越高,响声越大
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:单选题
下列关于声现象的说法中正确的是( )
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A. 甲图:用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高
B. 乙图:人听到瀑布的流水声是由空气传来的
C. 丙图:倒车雷达利用了声可以传递能量
D. 丁图:人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第3节:声音的利用跟踪训练 题型:单选题
下列对图中四幅图的描述不正确的是
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A. 甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明真空不能传声
B. 乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C. 丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声
D. 丁图B超检查身体应用声能传递信息
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第4节:噪声危害和控制跟踪训练 题型:单选题
下列各图关于声现象的说法中,正确的是( )
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A. 敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的
B. 钢尺振动的越快、响度越大
C. 街头设置噪声监测仪可以控制噪声
D. B型超声波诊断仪可以传递能量
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第4节:噪声危害和控制跟踪训练 题型:单选题
关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A. 30~40dB是较为理想的安静环境
B. 通过声学仪器接收超声波,可以判断台风的方位和强度
C. 马路两旁植树,可以降低噪声的频率
D. 蝙蝠用次声波确定目标的方向
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第4节:噪声危害和控制跟踪训练 题型:单选题
关于声现象及声的利用,下列说法正确的是( )
A. 超声波清洗机利用了声波传递信息
B. 地震时,声学仪器接收到的是超声波
C. 学习时,响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声
D. 根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音
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