科目: 来源:人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型:填空题
温度等于熔点或凝固点时的晶体物质的状态可能是固态,可能是______,也可能是__________。
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型:填空题
南极是世界上最寒冷的地方,堪称“世界寒极”,它的最低温度可达-80℃,即使在暖天气温也只有-20℃。如果要在南极大陆用温度计来测量气温,根据下表中的有关数据,你认为选择___________。
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型:实验题
在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示.请回答下列问题.
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(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是________;(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的温度达到42℃时,其状态是________(选填“固态”或“液态”)
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型:实验题
在探究晶体熔化时温度的变化规律实验中,某小组设计如图 甲、乙所示的两套实验方案。
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⑴请分析评估两套实验方案__________。
⑵下表是某小组的测量数据。
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请根据表中的数据在如图所示的坐标中绘出“温度一时间”的图象。该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),若是晶体其熔点是___________。
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型:实验题
两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。
(1)其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是________________。
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(2)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表,分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:_________________________________
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型:实验题
如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。
(1)图乙是________(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是________℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习 题型:单选题
时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是( )
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习 题型:单选题
伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不属于直接控制噪声措施的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习 题型:单选题
乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中( )
A. 对人的听力会产生严重危害 B. 对人的学习会产生影响
C. 对人的睡眠不会产生影响 D. 对人的学习、睡眠都不会产生影响
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科目: 来源:人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习 题型:多选题
如图是世界吼王杰米•温德拉“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景,他的“吼”声可超过100分贝.下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是( )
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A. 声音传递了能量
B. 声音只在玻璃杯中传播
C. 声音是玻璃杯振动产生的
D. 声音的分贝数越高其响度越大
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