物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是

A. 探究电流与电压的关系 B. 探究电流产生的热量与电阻的关系

C. 探究电流与电阻关系 D. 探究电流产生的热量与电流的关系

探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻器（15Ω，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）及导线若干，以下说法正确的是（ ）

A. 要获得3组实验数据，电压预设值可以为2V﹣4V中的某个值

B. 电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越大

C. 所选器材可以获得3组实验数据

D. 实验电压预设值为1.5V．要获得3组实验数据，要更换最大阻值为40Ω的滑动变阻器

小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是

A. 改变干电池的个数 B. 改变电阻的阻值

C. 改变电阻器的滑片 D. 调节学生电源的调压旋钮

在探究电流与电阻关系的实验中，当把AB间电阻由10欧更换为20欧后，下列操作正确的是（ ）

A. 将滑动变阻器阻值调至最大

B. 闭合S，记录电流表示数

C. 提高电源电压使电流表示数保持不变

D. 移动滑片使电压表示数保持不变并记录电流表示数

如图在探究“电流跟电压的关系”的实验中，为了达到实验目的，实验过程中必须保持_______不变。通过改变串联电池的个数或改变_______大小来改变电阻两端的电压。

张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的U﹣I图象，则a的电阻值为_______Ω，将a、b串联接在电压为3V的电源上，电路中的电流为_______A，此时a两端电压为_______V。

小月在探究某电路中电流I与电压U的关系时，记录的数据如表所示。请根据表中的数据判断：当电压U=4.5V时，I=_______A。

在“探究电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从______接线柱流入。每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察________表，使其示数保持不变。

在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电压表必须与导体________ （选填“串联”或“并联”）；实验中通过改变________ 的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，实验原理是________ ；实验中通过移动________ 的方法，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值。

小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了   I﹣图象，如图乙所示．分析图象可知，当导体的电阻为________Ω时，通过它的电流为   0.4A，此时电阻R的功率为________ W；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为________．