用天平称一本书的质量，天平平衡时，右盘中的砝码为100克一个、20克两个，游码的示数是2.4克，已知这本书共100页，则这本书中平均每张纸的质量为_______克。

小明同学在“用天平测物体质量”的实验中：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡；

（2）天平调节水平平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立刻对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：

①______；

②______。

（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量的过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该______；

（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是______g．若将该物体放到太空中，则此物体的质量将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小明同学想知道一枚大头针的质量，决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示 （其游码标尺放大置于天平下方）。他测量了四次。共测量结果记录如下表：

（1）小明所用的天平，能够精确测量的最小质量是_______g．一枚大头针的质量约为_______g；

（2）某同学看了实验记录表后产生了一个疑问：小明同学的第一次实验为什么没有记录？是小明测了忘记记呢，还是有什么别的原因呢？这位同学不解，于是询问小明。小明笑着说：不是忘记了记录，而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗？请发表你的观点。答：_______。

如图所示，医生用听诊器为病人诊病，这是利用了(　　)

A. 回声现象

B. 声能够传递信息

C. 声的传播速度很大

D. 声的传播具有方向性

下列现象不属于利用声传递信息的是(　　)

A. 战场上吹响的冲锋号声

B. 下课铃声

C. 人与人之间的谈话

D. 声音在固体中的传播速度比在空气中大

（题文）下列事例中，利用声波传递信息的是（ ）

A. 用超声波除去人体内的结石 B. 用超声波清洗眼镜片

C. 用B超检查胎儿的发育情况 D. 用超声波对钢铁钻孔

下列事例中，应用了声波传递能量的是 (　　)

①利用超声波清洗镜片

②超声波洗牙

③利用超声波加工硬度特别高的工件

④超声波雾化器

⑤上课认真听讲

⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

如图所示是我国自主研发的一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是(　　)

A. 超声波的频率低于20 Hz

B. 该导盲手杖利用的是声可以传递能量的原理

C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象

D. 该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同

听到上课铃声我们走进教室，说明声可以传递________；喇叭发出较强的声音时能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递________。

如图所示是安装在汽车上的“倒车雷达”，尾部4个______________(选填“超声波”或“红外线”)探头可以探测车身不同方位与障碍物之间的距离，并通过主机向司机用语音报警。这套装置如果安装在太空飞船上，在外太空尾部探头的功能会失效，这是因为__________________。