科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:第五章 第4节 眼睛和眼镜 题型:填空题
如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则:当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜_____(选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会_____(选填“变大”、“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。
下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?_____(选填序号)
①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜。
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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:第五章 第4节 眼睛和眼镜 题型:实验题
在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,小芸同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、“水凸透镜”(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注:“水凸透镜”的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节)
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(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于“透镜”前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向“水凸透镜”内注入水,使“透镜”更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在“水凸透镜”前放置一块________透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏________(选填“靠近”或“远离”)“水凸透镜”,才能得到清晰的像。
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是____________________________。
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科目: 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
许多科学实验涉及操作上“先”与“后”的问题,若把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是( )
A. 伏安法测电阻的实验中,连接电路时,先将滑片移到阻值最大处,闭合开关后,移动滑片减小阻值
B. 稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中
C. 使用显微镜观察血涂片时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋
D. 用氢气还原氧化铜时,先加热,后通入氢气
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科目: 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:实验题
用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示.对于图象的分析,以下说法错误的是
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A. 由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B. 由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
D. 由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
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科目: 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω.电压表的量程为3V,电流表的量程为3A.测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测量中所出现的错误可能是
A. 电压表和电流表的位置接反了
B. 他没有多次测量取平均值,致使误差过大
C. 电压表按15V量程读数,电流表按3A量程读数
D. 电压表按15V量程读数,电流表按0.6A量程读数
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科目: 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
在用伏安法测未知电阻
时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻
和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
某同学指出:在用伏安法测量电阻的实验中,连接电路时,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是( )
A. 向电路中连接滑动变阻器时,应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置
B. 向电路中连接开关时,应该将开关断开
C. 电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测电阻串联
D. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端
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科目: 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:17.3 电阻的测量 题型:单选题
在伏安法测电阻中
A. 实验原理是焦耳定律
B. 实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律
C. 继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比
D. 若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同
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