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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:6.1质量 题型:填空题

如图所示是一架托盘天平及其砝码,其量程是________;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图甲所示位置,紧接着下一步的操作是_____________________________________________________________________。

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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:6.1质量 题型:填空题

要测量物体的质量,实验室中常用________,生活中有时也用如图甲所示的案秤,它们的工作原理相同。使用案秤时,应先将游码移至秤杆左端____________处,此时若秤杆右端上翘,应将调零螺丝向________(选填“左”或“右”)调,使秤杆在水平位置平衡。某次测量时,槽码和游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量是________kg。

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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:6.1质量 题型:填空题

如图所示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50 g、20 g、10 g、5 g等,现有一质量待测的物体,估计其质量在30 g左右。请将以下实验操作补充完整:

(1)把游码移到标尺的____________,观察指针的偏转情况,通过调节____________,使天平横梁平衡。

(2)把物体放入左盘,用镊子夹取________g、________g砝码各一个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,加上________g砝码,同时调节游码,直到天平平衡。

(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加,即得待测物体的质量。

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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:6.1质量 题型:综合题

学习了“质量”后,小明有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,他设计了一个实验来探究这个问题:用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中。

(1)由小明的实验,可得出的结论是________________________________________。

(2)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但仍然能由此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做(______)

A.类比法 B.综合法

C.归纳法 D.等效法

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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:6.1质量 题型:实验题

为了测一小瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:

A.移动平衡螺母使天平平衡;

B.瓶放左盘,称得瓶的质量;

C.瓶内倒入油后,称得瓶和油的质量;

D.将天平置于水平台上;

E.将游码置于左端零刻度线处;

F.将器材整理好;

G._________________________________________________。

该同学遗漏了哪一步骤?补入该步骤,并按正确顺序排列:(用字母表示)。

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科目: 来源:人教版八年级物理上册同步练习:6.1质量 题型:填空题

用天平测量质量时:①若使用磨损砝码测量,结果会________;②测量中使用了吸有小磁铁的砝码,测量结果会________;③若发现指针向分度盘的右侧偏离就记录数据,测量结果会________。(均选填“偏大”或“偏小”)

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科目: 来源:人教版 2017-2018学年 八上 物理第四章《光现象》同步测试卷 题型:单选题

关于光的现象,下列说法正确的

A. 白色的太阳光是最简单的光

B. 人们把红、黄、蓝三色光叫做光的三原色

C. 照相机镜头前加滤镜是为了使像成的更清晰

D. 白光通过绿色玻璃片后,只能通过绿色的光

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科目: 来源:人教版 2017-2018学年 八上 物理第四章《光现象》同步测试卷 题型:单选题

用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是

A. 红、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、黄、紫 D. 黄、绿、紫

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科目: 来源:人教版 2017-2018学年 八上 物理第四章《光现象》同步测试卷 题型:单选题

下列与紫外线无关的是

A. 电焊工人在焊接时带防护罩 B. 臭氧层空洞

C. 利用B超检查病人身体 D. 常在阳光下照射,皮肤会变黑

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科目: 来源:人教版 2017-2018学年 八上 物理第四章《光现象》同步测试卷 题型:单选题

下列说法错误的是

A. 大自然中,有些动物能靠红外线来捕食;

B. 红外线照到物体上时,物体会发热;

C. 大气层的臭氧层能大量吸收来自太阳的紫外线

D. 紫外线具有杀菌本领,所以人应该接受大量的紫外线照射。

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同步练习册答案