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科目: 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:简答题

一个乒乓球放入一个剪成漏斗的可乐瓶内,把瓶口堵住,乒乓球的直径稍大于瓶口半径,向瓶内倒水(如图所示),请做出对乒乓球受力分析.

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科目: 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:填空题

如图所示,一个乒乓球被线拉住而浸没在液体中,请作出球的受力分析.

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科目: 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:实验题

小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示.

(1)物体的重力为   N.

(2)比较图B和图   得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.

(3)比较图C和图D得到的结论是   

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科目: 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:实验题

某同学在探究“浸在液体中的物体受到的浮力大小是否等于其排开液体所受的重力”实验中,进行中以下的实验,请由图进行填表(共个空).(

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科目: 来源:广州越秀区执信中学2016-2017学习八年级下学期浮力测验 题型:计算题

如图所示,将一块重为,体积为的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由上升到.(容器的厚度忽略不计,取).求:

(1)石块所受的浮力.

(2)容器底面积.

(3)如图,此时容器内水对容器底部的压强.

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:单选题

下列关于声现象的四幅图中说法正确的是

A. 图甲中,太空中的宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播

B. 图乙中,敲击右边的音叉,左边的音叉会发生振动,这个现象说明声音可以传递能量

C. 图丙中,道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D. 图丁中,B 超检查身体是次声波在医学中的应用

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:单选题

关于声音,下列说法正确的是(  )

A. 人们小声说话时,声音的音调一定低

B. 利用回声可以测地球到月球间的距离

C. 在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

D. 超声“碎石”是利用声音能传递信息

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:单选题

下列关于声音的说法中错误的是

A. 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声

B. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:单选题

下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是()

①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②拨打放在真空中的手机,手机显示呼叫号,却听不到铃声;③人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②④

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:多选题

关于声音,下列说法中正确的是

A. 乐器合奏时,能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音色不同

B. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小

C. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

D. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度

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同步练习册答案