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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

刮风的时候,若窗户留有缝隙,便会听到风的呼啸声。缝隙越细,呼啸声越高,这是因为空气振动频率的变化,引起了声音的_______(选填声音的三要素)变化。

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_____;琴声是通过_____传播到现场观众耳中的.

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

如图所示,某学生将一根弦固定在课桌上,借助一根铅笔就可以弹奏出《天空之城》这首曲子。在弹奏过程中,左右滑动弦下的铅笔,来改变振动弦的_____,从而改变乐曲的_____。

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

某昆虫靠翅膀振动发声的,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了800次,则频率为_______HZ,这个频率的声人_______听到(填能或不能)

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

如图甲,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,通过_______传入人耳。减小试管中的水量,吹气时试管中空气柱振动的频率变_______(选填“高”或“低”),导致声音的音调改变。如图乙,将纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气时,会看到纸条向_______(选填“上”或“下”)飘动。

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

许多青少年在“变声期”往往感觉到自己说话的声音“变粗”,这里的“粗”指的是声音的_______发生变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

你留意过吗?刮风时,若窗子关的不严,留一缝隙,便会听见风的呼啸声,缝隙越细,发出声音的音调就越_____(选填“高”或“低”).若将窗子打开,反而发现外面的风不大。根据此现象提出一个值得探究的科学问题_____。

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_______;小明在音乐厅里弹钢琴,琴声传到距离他17m远的观众耳中所需要的时间是_______s(声音在空气中的传播速度是340m/s)

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

如图是楼道内铁护栏的部分情形,A到B之间护栏的长度在逐渐变长。小明手拿一根小木棒用同样大小的力从A到B逐一敲过铁护栏,此过程中,他听到声音的音调会变_______,该声音是由于护栏_______而产生。那些刺耳难听、令人厌烦的声音称为_______。

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科目: 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理同步训练2.2我们怎样区分声音 题型:填空题

将齿数不同的齿轮固定在同一轴上(如图所示)。上面齿轮齿数较少,下面齿轮齿数较多,当齿轮转动时,用同一纸片分别接触,当接触________(填“上面”或下面)齿轮时,纸片发出声音的音调高,这是因为纸片接触该齿轮时,振动的频率较________(填“高”或“低”)。

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同步练习册答案