把正在熔化的冰放进温度为0℃的房间内，将会看到冰________（“会”或“不会”）继续熔化，水________（“会”或“不会”）再结成冰。

晶体在熔化的过程中需要不断从外界_____，温度_____；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是_____℃。

物质在熔化过程中要________热，在凝固的过程中要________热。当我们夏天吃雪糕时，雪糕在嘴里出现的过程是________，把一碗水放在冰箱里，水会变成冰，该过程是________。

某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是__________.

温度等于熔点或凝固点时的晶体物质的状态可能是固态，可能是______，也可能是__________。

北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水______（填物态变化名称）时会______热，而使菜窖里的气温不至于太低。

如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验．甲装置缺少酒精灯加热是________（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是________，根据探究可知，熔化过程中冰的温度________ （选填“升高、“不变”或“降低”）．

如图所示的是A、B两种物质的温度与时间的关系图线，由图可知，_______物质是晶体，熔点是_______，10分钟以后该物质处于______状态，2分钟以前该物质处于_____状态，2-10分钟之间该物质处于_____状态，而_______物质属于非晶体。

用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_______（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。

（2）除如图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和__________。

（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是____（填序号）。

A．水蒸气 B．小水珠

（4）如图是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了_____分钟,由图可知萘是_______________（选填“晶体”或“非晶体”）。

在探究晶体熔化时温度的变化规律实验中，某小组设计如图 甲、乙所示的两套实验方案。

⑴请分析评估两套实验方案__________。

⑵下表是某小组的测量数据。

请根据表中的数据在如图所示的坐标中绘出“温度一时间”的图象。该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），若是晶体其熔点是___________。