在探究凸透镜成像的规律的实验中，
（1）某小组的同学首先测出了凸透镜的焦距为f，然后把蜡烛、凸透镜、光屏从左向右依次放在同一__________上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一__________。
（2）确定像的位置时，沿凸透镜主光轴移动光屏，直到光屏上出现明亮、_______的烛焰像；
（3）从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始，向焦点方向移动蜡烛，在这过程中，像到透镜的距离__________ (填“增大”、“减小”或“不变”)，像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)；（4）光屏上出现清晰的烛焰的像，如图所示，则此时蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是               ；利用凸透镜的这一原理可制成               。实验中，若在距凸透镜15cm的光屏上得到一个清晰的、与烛焰等大的像，则该凸透镜的焦距数值为f =                   cm。

有一次，小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个             ，报纸上的文字经过水滴___ __射后形成一个放大的            像（填“实”或“虚”）。

下列几种情况中，利用了凸透镜成正立放大虚像这一特点的是

小平家中有一只金鱼缸，小平敲了一下桌子，鱼缸中的金鱼立即受到惊吓，请你思考：

如图所示，烛焰经透镜所成的像是

某同学用焦距为10cm的凸透镜做成像实验，将蜡烛放在距凸透镜26cm处的主光轴上，则在凸透镜另一侧的光屏上得到一个

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透 镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是_________cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，目的是使像能成在__________；实验过程中，若无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中可能的原因________________________；
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_________的实像（填写像的性质）；_________（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，这个像与刚才相比将_________（选取填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状________（填“变”或“不变”）。

一次，小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水，透过水滴看下去，他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个___________，图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的___________像（选填 “实”或“虚”）。

小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验前，先测了测透镜的焦距是15cm，然后把凸透镜、蜡烛、光屏安装在光具座上，开始实验。请回答：
（1）实验前，在光具座上由左至右依次放置__________、___________、____________。
（2）在实验时，他把烛焰和透镜之间的距离调节到40cm时固定，再调节光屏到透镜之间的距离，可是在光屏上得不到清晰的像，通过透镜也看不到像，其原因是______________________________。
（3）小明进行调节后，移动光屏，在屏上得到了倒立、缩小的清晰的像，这时光屏与透镜的距离范围是　　　　　　　　　　　　　　　　　　_____________________。
（4）当烛焰由2倍焦距以外向焦点靠拢时，光屏应向_____________（选填“远离透镜”或“靠拢透镜”）方向移动，才能在光屏上出现清晰的像。

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
（1）小文同学的实验数据如下表，请填出空格处的内容。