形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大.2.5 μm＝________m.

如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．

小明同学用如图所示的特殊方法测出细铜丝的直径：他先在铅笔上紧密缠绕10圈铜丝，然后用直尺量出长度，那么铜丝的直径为________mm.如图所示是某种机械表的实物图，图中记录的时间是________．

小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是_____cm

（题文）如图，圆锥体的高h为_____cm

如图所示刻度尺，它的测量范围为______cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是____（选填“正确”或“不正确“）的。

“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 cm，此过程中小球运动的平均速度是 cm/s.

为了探究误差产生的原因，小名与同学一起做了如下的实验：

(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是制作材料不同)，从中取出两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐；换用其他尺子仿照上述方法再做两次。

(2)在一张白纸上画了一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用的是同一把刻度尺，并将零刻度线对准直线的起点。

现在请回答下列几个问题：

①15cm的刻度线不再对齐说明了：___________________；

②不同的人测量的结果的最后一位一般不相同，说明了：___________________；

③通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？_________________________________。

某学生为了测量8年级物理上册课本的纸张厚度，采用了如下措施：

A．量出8年级物理上册课本第1页～最后1页(不含封面、封底)的厚度，记录为L；

B．选用学生三角尺并检查零刻度线是否有磨损(没有磨损)；

C．用表示8年级物理上册课本每一张纸的厚度d；

D．翻看物理书最后一页的页码，记录该页码为n.

(1)上述各措施中错误的步骤是_____，应改为_____________________________________；

(2)实验措施改正后，正确的实验步骤应为_______________(填字母)．

小亮在“长度的测量”实验中将一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_____．