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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:单选题

如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是

A. 甲实验说明声音的传播需要介质

B. 乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大

C. 丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高

D. 丁实验说明声波不能传递能量

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。

(1)悠扬的笛声是空气________产生的。

(2)声音在水中的传播速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。

(3)在月球上,声音不能传播的原因是____________________________。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

下列有关声音的语句中,各表示声音的哪一个特性:

(1)“你的声音真好听”是指声音的________。

(2)“雷声震耳欲聋”是指声音的________。

(3)“小孩尖叫声刺耳”是指声音的________。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6s听到回声,他们距山崖大约 m,声速按340m/s计算。声音在空气中以 的形式传播。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

一曲《涠洲渔火》独弦琴独奏将北海园博园艺术表演推向了高潮,引来无数游人驻足聆听,这琴声是由琴弦________产生的;游人是通过________(选填“音调”“响度”或“音色”)来区分琴声与笛声的。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

如图所示,医生正在用听诊器给病人诊断病情。听诊器利用了声音____________(选填“具有能量”或“能传递信息”)的特点;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的________(选填“响度”或“音调”)。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高.防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道”是在 ________减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在 ________减弱噪声 。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:填空题

如图甲所示,将话筒接在计算机的输入端,将三种声音输入,已知发出声音的时间相同,计算机的屏幕上分别出现如图乙所示的三种波形,根据波形(均选填“频率”“振幅”“音调”“响度”或“音色”)

(1)B和A相比,B振动的________高,所以________高。

(2)C和A相比,C的________大,所以________大。

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科目: 来源:2018年秋人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型:实验题

(题文)如图所示,小明在做声学实验。

(1)他将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌边的一端,会听到声音,这说明声音是由________产生的。

(2)显著改变刻度尺伸出桌边的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的________(选填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化,这说明声音的这个特性与物体振动的________有关。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌边的长度不变,用大小不同的力拨动,能够听出声音的________(选填“响度”“音调”或“音色”)发生了变化,这说明声音的这个特性与物体的________有关。他用到的实验方法叫____________。

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同步练习册答案