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科目: 来源:沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型:作图题

完成如图中的光路图。

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科目: 来源:沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型:作图题

平静水面上的小鸟和水中的小鱼,某时刻的实际位置如图所示,水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合,以小鸟眼睛A点代表小鸟,以小鱼眼睛B点代表小鱼,请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。(保留作图痕迹)

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科目: 来源:沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型:实验题

如图是小丽同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验.

(1)实验中选择两只完全相同蜡烛的目的是为了比较____.(填符号)

A.像和物的大小 B.像的虚实

C.物距和像距 D.像的倒正

(2)为了在水平桌面上找到像的位置,实验中玻璃板的放置必须与水平桌面____.

(3)实验时,将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板,它的像将____(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(4)移去玻璃板后面的蜡烛,在其原来位置上放一光屏,光屏上____(填“能”或“不能”)成像,这说明平面镜成的是____像(填“实”或“虚”).

(5)小丽多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验,这样做的目的是______.

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科目: 来源:沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型:实验题

(题文)洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜.

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为________cm.

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心,使其大致在________上,为实验探究做好准备.

(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止.生活中________就是利用这一成像原理来工作的.

(4)在图乙所示情况下,保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离后,为了在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________.

A.凸透镜 B.凹透镜

(5)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35 cm处,会在光屏上得到一个倒立________的实像.

(6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果________.

A.没有影响 B.不能成像

C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度变暗

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科目: 来源:沪科版八年级物理全册第四章多彩的光单元测试卷 题型:实验题

如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。

(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光线射向水透镜,在光屏上得到一个最小的光斑,则此时水透镜的焦距为________cm,实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在______________。

(2)该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图乙所示位置时,恰好能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成________(选填“照相机”或“投影仪”);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上______(选填“能”或“不能”)看到清晰的像。

(3)在如图乙所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图丙所示),当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是________(选填“近视”或“远视”)眼镜。

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科目: 来源:沪粤版2017-2018学年八年级物理上册第三章测试卷 题型:单选题

生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:沪粤版2017-2018学年八年级物理上册第三章测试卷 题型:单选题

如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( )

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科目: 来源:沪粤版2017-2018学年八年级物理上册第三章测试卷 题型:单选题

光射到平面镜上反射后,反射光线与镜面的夹角为30°,则入射角为(  )

A. 10° B. 15° C. 30° D. 60°

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科目: 来源:沪粤版2017-2018学年八年级物理上册第三章测试卷 题型:单选题

人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为( )

A. 变大6m B. 变大5m C. 不变6m D. 不变8m

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科目: 来源:沪粤版2017-2018学年八年级物理上册第三章测试卷 题型:单选题

下列说法中不正确的是(  )

A. 眼睛能看到实像,也能看到虚像 B. 可用光屏承接的像一定是实像

C. 光的折射产生的像都是虚像 D. 平面镜中的像都是虚像

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同步练习册答案