科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:填空题
某一种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是_______Hz,人类_______听到这种声音.(选填“能”或“不能”)。
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:填空题
小明在扬声器纸盆内撒一些碎纸屑,当扬声器发声时,他看到纸屑在不断跳动,此现象说明了__,在纸盆内撒碎纸屑的目的是____.
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:填空题
歌星王菲与那英曾在央视春晩演唱《相约98》,时隔20年,她们再次相约在2018春晚舞台感怀一曲《岁月》。她们的歌声是由声带的_________产生的;王红没看到电视画面也能听出是谁在演唱,主要是因为她们声音的_________不同。
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:填空题
如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞.
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(1)此时,你能听到音乐声吗?答: .
(2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答: .
(3)设想,如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答: .
(4)这个实验能告诉我们一个什么道理?
答: .
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:填空题
隔空充电真能实现吗?没错,一家名叫uBeam的公司发明了一种全新的无线充电模式,可以利用超声波将电力隔空输送到4.6m外的地方.超声波是由发声体______产生的;若超声波在空气中的传播速度为340m/s,将其传播到4.6m的地方,需要____s.(结果保留两位小数)
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:实验题
如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:
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(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为四幅图中不能够完成探究目的的是___________________。
(2)如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,_______(填“音调”“响度”或“音色”)越高。如图D所示,吹笔帽发出的声音是________振动产生的。
(3)如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的__________(填“音调”“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐________(填“变高”或“变低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这时由于______________________________________________________________。
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:实验题
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关.
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验.
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(1)为了验证猜想一,应选用编号为______的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据. ______
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想他还需进行操作是______.
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:实验题
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论是:__________。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:____________。
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:实验题
以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验,其中:
(1)如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些 . 划得快时,发出声音的音调________,这说明音调跟发声体的________有关;
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(2)观察图,你能得出的结论是:________;
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(3)观察图,你能得出的结论是:________;
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(4)观察图,你能得出的结论是:________.
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科目: 来源:沪粤版八年级上册物理第二章 声音与环境单元测试卷 题型:综合题
阅读下列短文,回答问题.
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性.潜艇作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,二是只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”,.
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和痛心的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.
声呐能够向水中发射声波,声波的频率在10﹣﹣30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较好的指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接受,根据声信号确定目标的距离.
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化的规律是:如果回声的音调标高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明墓地远离声呐.
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz.
(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在20s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是多少?(声波在海水中传播速度为1500m/s)_______
(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经过2min后潜艇B与A的距离是多少?_____
(4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?____
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