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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:单选题

小洋利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示,则量杯的质量与液体的密度是 ( )

A. 30 g、1.0×103 kg/m3 B. 50 g、1.0×103 kg/m3

C. 30 g、0.8×103 kg/m3 D. 50 g、0.8×103 kg/m3

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:单选题

(2分)仅使用以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( )

A.刻度尺、天平和砝砰

B. 天平和砝码、量筒、水、细线

C.弹簧测力计、刻度尺、细线

D. 刻度尺、水、细线、烧杯

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:填空题

在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g,体积为20cm3,则样本的密度为____g/cm3;课桌的体积为______m3.

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:填空题

为测定某种液体的密度,先用弹簧测力计测出一个塑料块的重量,如图甲所示,然后将其放入装有60 mL该液体的量筒中,静止时液面如图乙所示,则塑料块受到的浮力为______N,液体的密度为______kg/m3。若想测定塑料块的密度,还需要测出________,请写出测量该物理量的下一步操作: ____。

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:填空题

某同学用天平和量筒多次测量某种液体质量和体积,并把测得的数据绘制成如图所示的图象,通过图象可知,这种液体的密度是

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:填空题

测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 .于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为 g。由此可以算出这种大米的密度为 kg/m3.

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:填空题

小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。如图所示是小京正确测量过程的四个示意图,图中V0、V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为ρ水,利用图中测量出的物理量和ρ水计算小蜡块的密度,写出小蜡块的密度的表达式:ρ蜡________________。

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:实验题

如图所示,是某同学利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据做出体积——温度图像即V——t图像,请根据此图像回答以下问题:

(1)图像中AB段反映的物理现象是________ ,BC段反映的物理现象是________ 。

(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律,由此可进一步得出的推论是水在4℃时_________最大。

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:综合题

小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度,小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg,然后将石头轻轻放入容器中,又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计,g取10N/kg)求:

(1)石头的体积;

(2)石头的密度;

(3)若石头吸水,所测石头的密度是偏大还是偏小,为什么?

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科目: 来源:人教版八年级上 第六章 第3节 测量物质的密度 课时练习题 题型:实验题

小明利用弹簧测力计测量石块的密度。(ρ水=1.0 g/cm3, g取10 N/kg)

(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示,石块重G=________________N。

(2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示, 石块受到的浮力F浮=________________N。

(3)石块的体积V=________________cm3。

(4)石块的密度ρ石块=________________g/cm3。

(拓展)完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中,收集了下表中的数据。

(1)将表格补充完整。_______________

(2)分析上表,小明得出此装置可作“密度计”,此“密度计”的分度值是________________________。

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同步练习册答案