相关习题
 0  199317  199325  199331  199335  199341  199343  199347  199353  199355  199361  199367  199371  199373  199377  199383  199385  199391  199395  199397  199401  199403  199407  199409  199411  199412  199413  199415  199416  199417  199419  199421  199425  199427  199431  199433  199437  199443  199445  199451  199455  199457  199461  199467  199473  199475  199481  199485  199487  199493  199497  199503  199511  235360 

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 热机消耗的燃料越多,效率就越低

B. 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体

C. 同一物体,温度降低的越多,放出热量就越多

D. 人体内水的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:单选题

用两个相同的加热器分别对同种液体甲、乙同时加热(不计热损失),得到了它们的温度随时间变化的图线如图所示,则下列对它们的质量大小进行判断的说法,正确的是( )

A. 甲的质量大

B. 乙的质量大

C. 甲、乙的质量一样大

D. 条件不足,无法确定

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:单选题

如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )

A. 试管口出现的“白雾”是气体

B. 水蒸气对外做功,内能增加

C. 水蒸气的温度升高

D. 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:单选题

如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是( )

A. 该冲程是压缩冲程

B. 该冲程中活塞向上运动

C. 该冲程是内能转化为机械能的过程

D. 该冲程是机械能转化为内能的过程

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:单选题

甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低,这表明( )

A. 甲的功率比乙小

B. 甲做的功比乙少

C. 甲消耗的柴油多

D. 甲柴油机将内能转化成机械能的百分比小

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:填空题

汽车发动机工作时,会产生大量的热量,为让它正常工作,需要对它进行冷却,“水冷”是冷却方式之一,这是因为水的_____较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能_____(选填“增加”“减少”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:填空题

装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起,在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度_____(填“升高”或“降低”),内能_____(填“增大”或“减小”)。

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:填空题

压缩空气储能是一项全新的储能技术,它将多余电能利用压缩机把空气压缩到密闭容器中,该过程是通过 方式将能量转化为气体的内能并储存。需要时,使压缩空气膨胀推动机器转动,又将内能转化成 能,这一过程类似于四冲程汽油机的 冲程。

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:实验题

如下图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验;

(2)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它的物理含义是

查看答案和解析>>

科目: 来源:沪科版九年级物理全册 第十三章 内能和热机 测试卷 题型:实验题

在“探究比较不同物质的吸热能力”的实验中,同学们设计了甲、乙两套实验装置,如图所示,在图甲中使用了相同的试管和温度计,在图乙中使用了相同的电加热器。

(1)图甲的实验操作中存在一处错误:没有控制_______相同。

(2)与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制_____相同。

(3)某小组实验中记录了实验数据(如下表所示),分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的______有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:质量相同的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量与物质的____有关。

(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法与我们所做过的__实验的研究方法相同。(写一条即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案