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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 单元测试卷 题型:填空题

小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩,小华认为自己是静止的,他是以____为参照物,但站在地面上的爸爸认为他是运动的,这表明运动和静止是____的。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 单元测试卷 题型:填空题

成绵乐高铁开通两年来,极大地促进了沿线经济发展。列车启动后,坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动,他所选择的参照物是____(写出一个即可);行李架上的物品相对于列车是____的(选填“静止”或“运动”)。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 单元测试卷 题型:填空题

小明想测量无锡地铁的运行速度。他测量地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图。用刻度尺测出的距离为____cm,若地图上1 cm等于实际1 km则地铁在两站之间的平均速度为的____km/h。

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科目: 来源:人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 单元测试卷 题型:计算题

小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:

(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?

(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)?

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科目: 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

如图所示,玻璃缸的水中有金鱼,在鱼缸旁边拍掌,金鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是

A. 鱼缸空气

B. 空气

C. 鱼缸

D. 水

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科目: 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,其原因是(  )

A. 人的听觉发生“延长”

B. 是大钟的回声

C. 大钟仍在振动

D. 大钟虽停振动,但空气仍在振动

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科目: 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

声音在均匀空气里传播的过程中: ( )

A. 声速逐渐减小 B. 音调逐渐降低

C. 振幅逐渐减小 D. 声速、频率、振幅都减小

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科目: 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

为探究声的产生条件时,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是( )

A. 在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小

B. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

C. 吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音

D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中人们仍能听到收音机发出的声音

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科目: 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

下列有关声现象的说法,正确的是( )

A. 发声体的振动停止,发声也就停止

B. 禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声

C. 声波在空气中的传播速度约为3×108m/s

D. “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的

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科目: 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

对于声音的产生,下列说法中正确的是

A. 一切振动的物体都能发声

B. 只有固体的振动才能发声

C. 物体不振动也能发声

D. 振动停止后,发声体仍能发声

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同步练习册答案