科目: 来源:人教版九年级物理 19.1家庭电路 同步测试卷 题型:综合题
小明搬进刚装修完的新家,妈妈给他买了一个床头灯,他将这个床头灯插在床边墙壁的插座上.晚上,小明在床上看书时,突然床头灯熄灭了,过了一会儿,灯又亮了,这时他发现爸爸刚刚洗完澡从卫生间走了出来.小明很好奇,亲自去卫生问打开“浴霸”的灯,发现他床头的灯又熄灭了.关闭“浴霸”的灯,床头的灯又亮了.小明很想知道为什么他的床头灯会出现这种“奇怪现象”,线路究竟出了什么问题?
(1)请你画出小明家装修时连接浴霸灯与床头插座(床头灯)的电路图,并应用所学知识分析产生这一“奇怪现象”的原因.
(2)如果不想让上述“奇怪现象”出现,床头灯的开关能正常控制床头灯的亮灭,请画出正确的电路图.
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:单选题
在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是
A. 探究燃烧的条件
B. 探究磁场的方向
C. 探究催化剂对反应速率的影响
D. 探究动能的大小跟质量和速度的关系
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:实验题
小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图所示。在此实验过程中,当A,B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是
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A. 只需将电池数增加一倍
B. 只需将电池数减半
C. 将变阻器的滑片适当向左移动
D. 将变阻器的滑片适当向右移动
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:单选题
用如图所示的实验电路图“探究电流与电压、电阻的关系实验”,下列注意事项错误的是
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A. 连接电路时,开关应该是断开的
B. 连接滑动变阻器时,滑片要滑到阻值最小的位置
C. 连接电表时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
D. 每次更换电阻后,要调节变阻器,使电压表的示数相同
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:单选题
在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图。实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变。为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为
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A. 10Ω 2A B. 20Ω 1A C. 30Ω 2A D. 50Ω 1A
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:单选题
如图所示是研究电流与电压、电阻关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电压不变”这一步实验时应
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A. 保持R2滑片的位置不动 B. 保持R1不变
C. 更换R1, 并调节R2滑片到适当位置,保持电压表示数不变 D. 保持电路中电流不变
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:单选题
在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是
A. 均使电阻R两端的电压成倍数变化
B. 均使电阻R两端的电压保持不变
C. 前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变
D. 前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:单选题
小刚用所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
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A. 保持变阻器滑片不动
B. 将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动
D. 适当增加电池的节数
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:实验题
小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:
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①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是:________.
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施:________.
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科目: 来源:人教版九年级物理 17.1电流与电压和电阻的关系 同步测试卷 题型:实验题
在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“20Ω,2A”、“50Ω,1A”),导线若干.
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(1)在连接电路时,要求先将开关、滑动变阻器分别处于______的位置(填字母).
A. 断开、A端 B. 闭合、阻值最大处 C. 断开、任意位置 D. 断开、B端
(2)小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路,其中有两个元件连接错误,它们是________,________(只须填写连错的元件).
(3)正确连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现电流表指针几乎不动,电压表有示数且接近电源电压,产生这一现象的原因可能是________.
(4)排除故障后,先在ab间接接入5Ω电阻,移动滑片P,使电压表示数为2V,并记录相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向________(选填“A”或“B”)端移动,这样移动滑片的目的是:________.在移动滑动变阻器滑片的同时,眼睛应注视________(选填序号).
A.小灯泡亮度 B.电流表示数
C.电压表示数 D.滑动变阻器滑片
(5)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为_____的滑动变阻器.
(6)小敏同学实验中测量得到的数据如下表:
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分析表中数据,可得出的结论是:________.
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