科目: 来源:四川省2017-2018学年第二学期八年级第一学月质量检测(物理)试卷 题型:单选题
如图为实验室的一种弹簧秤。把物体挂在弹簧秤上处于静止时,从左边刻度(单位为牛顿)可以测出物体重力的大小,从右边刻度(单位为克)可以测出物体在地球上的质量近似值,如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一),下列刻度的重新标法正确的是( )
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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下列实例中,属于减小压强的是( )
A. 针尖做的很锋利 B. 拦河坝建的上窄下宽
C. 固定木制零件时,螺丝下方垫上一个垫圈 D. 用较大的力劈开木柴
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如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端。下列力中属于“弹簧形变产生力”的是
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A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 弹簧的重力
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如图四个弹簧秤完全相同,甲、乙两图放在光滑的水平面上,丙、丁两图均竖直方向悬挂,四图中的弹簧秤均处于静止状态,已知弹簧秤的自身重力是1N,四图中所施加的作用力均不超过弹簧秤的测量范围,下列有关弹簧秤的示数的说法正确的是( )
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A. 甲图中示数为5N,乙图中为6N B. 乙图中示数为3N,丙图中为5N
C. 丙图中示数为5N,丁图中为3N D. 丙图中示数为4N,丁图中为4N
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淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。实验中记录的一部分信息如下:使物体在水平桌面上做直线运动,如图所示。水平桌面O点两侧粗糙程度不同,开始时只用2N的力拉物体,物体没有被拉动。逐渐增大拉力到5N时物体开始运动,物体运动过程中始终保持沿水平方向5N的拉力F不变. 物体从M点运动开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在MO段做匀速直线运动。关于物体的运动过程,下列说法中正确的是( )
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A. OQ段做匀速直线运动
B. MQ段物体受到的摩擦力大小不变
C. MN段受到的摩擦力大于OQ段受到的摩擦力
D. 用2N的力拉物体时,物体没有运动,物体不受摩擦力的作用
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如图所示,水平面上分界线MN左侧区域光滑,不计摩擦,右侧区域粗糙,且粗糙程度相同。一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s,然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点。若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s,则A点到分界线MN的距离为( )
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A. 3.0m B. 3.6m C. 4.2m D. 4.8m
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指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如 图).下列分析错误的是( )
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A. 飞叶转速变慢,惯性不变
B. 轴承内有滚珠,利于减小摩擦
C. 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
D. 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
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如图所示,在平直轨道上静止的小车,车厢顶端用细线悬挂一小球,小球与车厢左壁接触但不挤压,下列分析正确的是( )
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A. 当小车静止时,小球受到的合力等于小球的重力
B. 当小车向右匀速运动的过程中,车厢壁对小球有向右的弹力
C. 当小车向右加速运动的过程中,小球受到的合力方向向右
D. 当小车向左加速运动的过程中,小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力
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如图所示,民警正脚踏“风火轮”执勤。其实,民警们用的是名为“T?robot”的机器人代步工具。民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯,即使在人潮拥挤的步行街也能畅通无阻。下列说法正确的是( )
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A. 民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
B. 遇到紧急情况时,“风火轮”不能马上停下,是因为一切物体都要受到惯性的作用
C. 当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,以运动的“风火轮”为参照物,该民警是静止的,民警的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力
D. 当民警驾驶“风火轮”原地匀速转弯时,民警的运动状态保持不变
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水平面上叠放着A,B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是( )
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A. A对B的摩擦力为10N,向左 B. B对地面的摩擦力为4N,向左
C. A受到摩擦力为4N,向左 D. 地面对B的摩擦力为4N,向左
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