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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

“闻其声而知其人”,这句话主要表明不同人发出的声音具有不同的( )

A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是

A. 声音的音色不同 B. 声音的响度不同

C. 声音的音调不同 D. 飞行的路线和高度不同

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声,主要是依据声音的( )

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是( )

A. 用手指按压同一根弦的不同位置

B. 手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋转弦轴,增加弦的紧张度

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是( )

A. “悦耳动听”指声音的音色好

B. 吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度

C. 公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D. 超声波可以在真空中传播

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究(  )

A. 声音产生的原因 B. 响度和振幅的关系

C. 音调和频率的关系 D. 声音的传播是否需要时间

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:填空题

各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的_______.

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:填空题

医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能______________________声音的分散,使传入人耳的声音的____________增大。

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:填空题

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的 (填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带 产生的.

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科目: 来源:人教版八年级物理上 2.2 声音的特性 同步测试卷 题型:填空题

小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的

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同步练习册答案