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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:填空题

随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热______,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷______成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就______成水滴,水滴降落就形成了雨填物态变化的名称

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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:填空题

在大自然中,水蒸气随气流运动,在高空遇冷时,有的______ 填物态变化,下同成小水滴,有的______ 成小冰晶,形成千姿百态的云,云中的小水滴也会______ 成小冰晶.

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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:填空题

冻肉出冷库后见到上面有霜,所以比进冷库时重,霜是水蒸气______形成的填物态变化;衣柜里的樟脑片放一段时间后会变小,这个过程要______选填“吸热”或“放热”

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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:填空题

填写下列现象中物态变化的名称:

严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”______ ;太阳出来大雾消散______ ;夏天从冰箱中拿出冰棒,看见周围有“白气”______ ;北方的雾凇______ .

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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:实验题

有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,以下的低气温才是真正的凶手当空气干燥时,即使温度降低到,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”.

霜是由______ 直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是______ .

请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想.“霜”形成的条件是______ 和______ .

小明为了验证小红的上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜你认为该实验______ 填“能”或“不能”验证上述猜想理由是:______ .

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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:简答题

我们经常听天气预报说,“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇,将在我国之间形成一条东西方向的降雨带”请运用所学物理知识回答问题:

暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定降雨,而与冷空气相遇才会降雨?

干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛洒干冰,请问干冰的作用是什么?

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科目: 来源:苏科版物理八年级上 第二章《物态变化》检测题 题型:简答题

用学过的物理知识,将下表中的空格填写完整。

现象或情景

写出物态变化并注明吸热或放热

洒在水泥板面上的水过一会儿不见了

铁块经高温加热后变为铁水

雾、露珠的形成、自来铁水管“出汗”

霜、雪、雾凇的形成

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科目: 来源:苏科版物理八年级上第一章《声现象》检测 题型:单选题

五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解。其中正确的是

A. “不敢高声语,恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“音调”

B. “孤帆一片日边来”--“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的

C. “人面桃花相映红”--桃花是光源,发出的红光映红了人的脸

D. “露似珍珠月似弓”--露实际是小水珠,是由冰熔化形成

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科目: 来源:苏科版物理八年级上第一章《声现象》检测 题型:单选题

关于声现象,下列说法正确的是(  )

A. 超声波可以在真空中传播

B. 吹笛子时,笛管振动发声

C. 汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声

D. 用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同

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科目: 来源:苏科版物理八年级上第一章《声现象》检测 题型:单选题

体育课上,近处的同学听到了老师发出的口令,而远处的同学没有听清楚,其原因是

A. 老师发出声音的频率较低 B. 老师发出的声音的音色不好

C. 远处同学听到声音的音调较低 D. 远处同学听到声音的响度较小

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同步练习册答案