如图所示的自然现象中，由凝华形成的是（ ）

A. 铁丝网上的白霜 B. 屋檐下的冰凌

C. 冰冻的衣服晾干 D. 草叶上的露珠

利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是

A. 干冰直接变成气体是升华过程

B. 干冰直接变成气体是放热过程

C. 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程

D. 冰晶下落时变成雨是吸热过程

通过热传递，某物体从固态变为液态，下图是该过程物体的温度随时间变化图像，下列说法正确的是（）

A. 这是非晶

B. 此过程是液化过程

C. t= 0时刻物体内能为零

D. 0-t1这段时间，物体要吸热

福州是温泉之都，从温泉口冒出的“白气”是水蒸气____形成的，温泉的能量来自于____ （选填“地球”或“月球”）。

在打扫教室卫生时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的_____(填物态变化的名称)现象。夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要____(选填“吸热”或“放热”)。

有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的________ ， 就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．

在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，其他小组测得的水的沸点都是100℃，唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度，实验数据记录如下表所示：

（1）创新组烧杯中的盐水沸腾时，其沸点为_______℃。

（2）老师认为创新组的实验很有意义，还可以继续深入研究。请提出一个值得深入探究的问题：_______________________？

小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。

（1）实验室常用温度计是利用液体的___________性质制成的；

（2）该实验应选用________（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

（3）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_____（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。

关于光现象，下列说法正确的是（ ）

A. 日食现象是由于光的直线传播形成的

B. 岸边的人看水中的鱼，鱼的像的位置在鱼的下方

C. 雨后的彩虹是由于光的反射形成的

D. 电视机的遥控器通过发射紫外线脉冲来控制电视机

下列现象，属于光的反射现象的是（ ）

A. 盛有水的碗，看上去碗底变浅了

B. 晴天看见“白云在水中飘动”

C. 一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了

D. 烈日下行走的人，出现了人影相随