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科目: 来源:北京大学附属中学2017-2018学年八年级第一学期期末考试物理试卷 题型:实验题

小帆学习了凸透镜的成像规律后,知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小,可是他看见爸爸用相机拍照时,却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小.于是他做出猜想:“照相机的成像特点中,物距一定时,同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”.为了验证这个猜想,他到实验室借到了光具座(轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块)、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透镜、F形LED灯(作为物体)、光屏、刻度尺等,如图所示.请帮助他设计实验,验证猜想.

1.如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变,实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在________处;(选填“A”或“B”)

2.写出实验步骤;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.画出实验数据记录表格.

(__________________________)

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科目: 来源:北京大学附属中学2017-2018学年八年级第一学期期末考试物理试卷 题型:综合题

光污染,来自靓丽的玻璃幕墙

最近张老师十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在她家的窗前,看到对面玻璃墙就好像平面镜一样,将同楼居民家的一举一动看的清清楚楚。玻璃墙的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就被强烈的反照光线照得通亮,无法正常休息。尤其是那种凹形建筑物,其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜,一个几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,能使局部温度升高,造成火灾隐患……….

阅读文章后回答下列问题:

(1)文中有一处出现科学性错误,请把错误的句子写在下面的横线上.

________________________________________________________________

(2)从上文找出一个玻璃幕墙给居民带来的不便或危害实 

_____________________________________________________________.

(3)如何预防光污染,请你提出一条合理的建议

________________________________________________________________.

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

男低音歌唱家的“低”描述的是声音的( )

A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较( )

A. 音调变低 B. 音调变高

C. 响度变小 D. 响度变大

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

我们生活在一个充满声音的世界里,下列关于声音的说法中正确的是( )

A. 声音是一种波,它在真空中传播速度最大

B. 日雅安地震产生次声波的频率高于

C. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的音调

D. 利用超声波可以测出地球离月球的距离

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

如图所示,是声音输入到示波器上时显示振动与时间关系的波形图,有关图形的下列说法中,正确的是( )

A. 声音音调相同的是乙、丙

B. 声音响度相同的是甲、乙

C. 甲的响度小,乙的响度大

D. 丙的频率小,丁的频率大

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

英国一项最新研究显示,非洲的冈比亚按蚊可以靠声音的差别来区分不同的种群.不同亚种的蚊子在声音频率上有差别.当同一亚种的两只冈比亚按蚊互相接近时,它们会调整各自的声音频率,达到一个较好的“和声”.这种区分不同种群的方式是依靠声音的( )

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

下列成语表示响度大的是( )

A. 震耳欲聋 B. 掩耳盗铃 C. 隔墙有耳 D. 耳濡目染

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

如图所示,甲乙分别为音叉、长笛发声的波形图,下列说法中不正确的是( )

A. 音叉、长笛发出的声音音色相同

B. 音叉、长笛发出的声音响度相同

C. 音叉、长笛发出的声音音调相同

D. 音叉、长笛发出的声音都是由振动产生的

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科目: 来源:2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.2 声音的特性 同步课堂检测题 题型:单选题

以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是( )

A. 研究光时将它分成可见光和不可见光

B. 研究光的直线传播时引入光线

C. 研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调

D. 通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低

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同步练习册答案