物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物体在t时间内速度从V1增加到V2，则加速度为．现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为（ ）

物体做匀速直线运动，其运动的路程－－时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度－－时间图象．

（_________）

小明同学想知道在跑的过程中速度是否变化，在室外量出了40m的直线路程，每隔10m作一记号，在各记号处均站有一同学帮助计时。发令枪响，小明同学开始起跑，各计时员同时开始计时，分别在小明同学经过他们时停止计时，记录结果如表1所示，请根据表1中的数据，补充完整表2中的空格（除不尽时保留一位小数）_____,_____。

该实验中，小明同学将跑步的路程分成长度相等的四段，分别测量跑每一段路程所花的时间，结果发现小明同学的跑步速度是_____（填“变化”或“不变化”）的，小明同学做的是__________运动。

小明在“测小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。

(1)该实验是根据公式________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________(选填“大”或“小”)。

(3)请根据图中所给信息回答：sAB＝______cm，tBC＝______s，vAC＝______m/s(结果保留三位小数)。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(选填“大”或“小”)。

(5)通过计算可知：vAC________(选填“大于”“小于”或“等于”)vBC。

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是____(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为____m/s。

(2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。

①请你猜想影响最大速度的因素可能是____(写出一个影响因素)；

②为了验证你的猜想，简要的做法是_____________。

喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m。问：

1.灰太狼需要多长时间才能跑到羊村？

2.喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？

江西首条湖底隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1 965 m，双向6车道，其中湖底暗埋段550 m，在湖底隧道口有一交通标志牌如下图所示。

(1)交通标志牌上数字的含义是什么？________

(2)小李师傅驾车经过此隧道，在遵守交通规则的前提下，通过湖底暗埋段至少需要多长时间？_____

由密度公式ρ＝m / V可知，下列说法中正确的是（ ）

A. 物质的密度与质量成正比

B. 物质的密度与体积成反比

C. 物质的密度与质量与体积无关，它是物质的一种特性

D. 以上说法都正确

已知空气的密度为1.29 kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近(　　)

A. 一头牛 B. 一名中学生

C. 一个苹果 D. 一辆家用轿车

如图所示的动物，养大后质量最小的是(　　)

A. 猫 B. 羊 C. 猪 D. 狗