某同学在探究物体内能改变的方法时做了三个实验：

(1)如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到____________的现象，说明内部气体的________升高，________增大．

(2)如图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气．通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到____________________的现象．其能量转化过程是________转化为________．

(3)如图丙所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被________，同时管口出现“白雾”，这是管内水蒸气_____形成的．在这个过程中，水蒸气的________能转化为橡皮塞的_____能．

一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛撒“液氮”，在此过程中，飞机的动能逐渐_______，重力势能逐渐_________，机械能逐渐______；上述过程中飞机的动能和重力势能之间_______(选填“有”或“没有”)相互转化。

如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。

（1）本实验探究的是_____（木块/小车/斜面）的动能与_____的关系，实验中是通过观察_____来比较动能大小的；

（2）第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块_____；

（3）若操作正确，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：_____。

夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉；傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和．对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明和小童所在的两探究小组都做了如图所示的实验：

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外，还需要的测量工具是________．

(2)在加热过程中，小明用搅棒不断搅动的目的是________________________；水和沙子吸热的多少是通过____________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的．

(3)设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（____）

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加酒精量相同

C．取相同质量的水和沙子

D．盛放水和沙子的容器相同

(4)两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多．你认为上述结论能验证实验猜想的是________(选填“仅是①”“仅是②”或“①和②”)．

(5)探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确，请说明理由： ______________

一辆正在匀速行驶的汽车，所受阻力为1500 N，从甲地到乙地150 km，已知该汽车这种情况下每百公里耗油12 L(汽油的热值4.6×107J/kg，汽油的密度0.72 g/cm3)，问：

(1)该车从甲地到乙地克服阻力做多少功？

(2)汽车的效率是多少？

把质量为10㎏的水，从20℃加热到100℃，若用焦炭加热，需燃烧0.5㎏焦炭．求：

(1)水吸收的热量是多少？

(2)这些焦炭完全燃烧放出的热量是多少？

(3)煤炉的效率是多少？（焦炭的热值3.0×107J/kg）

人们经常利用水比热容大这一性质．下列事例中与这一性质无关的是

A. 在发烧病人的额头上擦冷水降温

B. 沿海地区的气温变化小

C. 晚间，在春播秧田里灌水保温

D. 福岛核电站受损后灌注海水降温

下列与分子相关的描述正确的是 （ ）

A. 破镜难圆说明分子间没有引力

B. 花香四溢说明分子是运动的

C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的

D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙

（2分）如图所示，是由微颗粒（1﹣50nm）制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（ ）

A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙

B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

D． 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

关于热传递和热量，下列说法中正确的是 （ ）

A. 温度高的物体含有热量一定多

B. 质量比较大物体含有的热量比较多

C. 热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体

D. 热量总从高温物体传递到低温物体